Despierta la Imaginación de tus Estudiantes: Material Educativo para Crear Flapbook con las Fascinantes Leyendas Chilenas
Ficha de trabajo
¿POR QUÉ LAS LEYENDAS SON PATRIMONIO IMPORTANTE?
LEYENDAS CHILENAS
Leen la leyenda del copihue y responden preguntas de comprensión lectora con alternativas.
PROYECTO
Trabajo de investigración FLAPBOOK
InvestIgan leyendas de las zonas naturales de Chile.
Incluye instrcciones y rubrica de evaluación.

Clase de lenguaje con recurso audiovisual sobre la leyenda del cochero sin cabeza de la zona centro-sur del pais, este recurso es ideal para trabajar las leyendas de una forma mas aigable para los estudiantes, incluye preguntas de comprension que los estudiantes deben responder en sus cuadernos las cuales se pueden editar.

El Trauco, La Llorona, El Alicanto, El Caleuche y La Pincoya

La añañuca, Pampa Tololo, El copihue, Las tres Pascualas, El Yestay

Siete narraciones descriptivas de leyendas chilenas; el Caleuche, el chupacabras, la pincoya, el camahueto, el trauco, el imbunche y la llorona.

La leyenda es una narración sobre hechos sobrenaturales y naturales o una mezcla de ambos que se transmite de generación en generación, de forma oral o escrita. Se ubica en un tiempo y lugar similar al de los miembros de una comunidad, lo que aporta cierta verosimilitud al relato.

ACTIVIDAD.
Ver las siguientes leyendas.
Completar recuadro con información solicitada.

Les comparto un proyecto que disfruté mucho preparándolo y al momento de ser aplicado, para los estudiantes significó mucho aprendizaje y diversión. Los resultados fueron muy creativos y sorprendentes.
Consiste en un proyecto de 4 clases titulado "Radioteatro: mitos y leyendas chilenas". Los niños por afinidad escogían sus equipos de 2 o 3 integrantes, ya que para llevar a cabo este proyecto es necesario que exista confianza entre los estudiantes que se reúnen. Abarcó los tres ejes de este nivel: lectura, escritura y comunicación oral. Y obtuvieron dos evaluaciones: una por la escritura del guion y otra por la presentación del video.
La Presentación contiene los objetivos de cada clase y el trabajo paso a paso, con sugerencias de editores, de aplicaciones o páginas para grabar, los tipos de comunicación, entre otros.
Aunque en la Presentación se muestra un ejemplo de radioteatro (Dr. Mortis), les comparto algunos links que podrían servir para que los estudiantes se familiaricen con este proyecto en la primera clase:
- "El vaso de leche"
- "El Oriflame"
- "Mendigos"

Actividad para leer y comparar dos leyendas chilenas de dos lugares geográficos distintos. El material incluye ambos textos y el cuadro comparativo. 
La actividad está pensada para ser desarrollada en el cuaderno, aunque se puede transformar fácilmente en guía.

Está pensada para estudiantes de sexto básico. 

Esta guía de aplicación está relacionada con el proyecto de radioteatro presentado en otra publicación, ya que es necesario haber leído una lista de mitos y leyendas chilenas. La idea es escribir un cuento a partir de elementos (personaje principal, ambiente y conflicto) previamente determinados, los cuales dependerán de las características de cada estudiante: estación favorita y fecha de cumpleaños.

Para evaluar el proyecto de radioteatro: mitos y leyendas chilenas, les comparto una rúbrica analítica que considera todos los aspectos del video: estructura, audio, imagen, comunicación paraverbal, formato y fecha de entrega.