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Letras a-z para el cuaderno
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María José Prado Z
Profesora de enseñanza básica con mención en Lenguaje y Comunicación. Con 10 años de experiencia en el aula, he trabajado principalmente en primer ciclo básico en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Ciencias Sociales.
Además, trabajé en la elaboración de material educativo en el proyecto "Leo Primero" para el Ministerio de Educación de Chile, particularmente en los libros de segundo y tercero básico.
Actualmente trabajo en la asignaturas de Ciencias Naturales en quinto y sexto básico, y en la asignatura de Historia en tercero básico.
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Además, trabajé en la elaboración de material educativo en el proyecto "Leo Primero" para el Ministerio de Educación de Chile, particularmente en los libros de segundo y tercero básico.
Actualmente trabajo en la asignaturas de Ciencias Naturales en quinto y sexto básico, y en la asignatura de Historia en tercero básico.
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Actividades letra M y P
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Actividades letra T
Actividades letra N
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Actividad letras L- M- S- P- D- N- C
Chile
Se unió el 14 ene, 2021
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Recursos recientes
ProfeCoins 6
6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | png, 1,69 MB |
Mapa conceptual educativo sobre la Antigua Grecia, diseñado para estudiantes de 3.º a 5.º básico. Presenta de manera visual, organizada y atractiva los principales aspectos de esta importante civilización de la Antigüedad.
El material incluye seis temas fundamentales:
- Ubicación geográfica: localización de la Antigua Grecia en Europa, la península de los Balcanes y las islas del mar Egeo.
- Período histórico: principales fechas que permiten situar esta civilización en el tiempo.
- Organización social: características de los ciudadanos, mujeres, extranjeros y esclavos.
- Religión: creencias politeístas y principales dioses de la mitología griega.
- Organización política: origen de la democracia en Atenas y participación de los ciudadanos.
- Aportes culturales: arquitectura, filosofía, teatro y Juegos Olímpicos.
El mapa conceptual incorpora ilustraciones, textos breves y conexiones visuales que facilitan la comprensión, la organización de la información y el repaso de los contenidos.
Ideal para utilizar como material de apoyo, resumen de una unidad, recurso de estudio, presentación de contenidos o complemento de actividades escolares.
ProfeCoins 6
6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,21 MB |
Ficha educativa de Ciencias Naturales dirigida a estudiantes de 5.º y 6.º básico, diseñada para comprender cómo los seres vivos desarrollan características y comportamientos que favorecen su supervivencia en diferentes ambientes.
El material presenta una explicación sobre las adaptaciones estructurales, fisiológicas y conductuales, acompañada de ejemplos ilustrados de un oso polar, un cactus y un águila.
La ficha incluye tres actividades:
- Completar el texto: los estudiantes utilizan un banco de palabras para reforzar conceptos relacionados con las adaptaciones, el ambiente, la supervivencia y las características de los organismos.
- Relacionar conceptos: deben unir diferentes adaptaciones, como el pelaje grueso, las patas con membranas, las espinas y el camuflaje, con las ventajas que proporcionan a los seres vivos.
- Analizar y responder: reflexionan sobre la importancia de las adaptaciones para la supervivencia de las especies y el equilibrio de los ecosistemas.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, reforzar contenidos y desarrollar habilidades de observación, comprensión, análisis y pensamiento científico.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,16 MB |
Ficha educativa de Ciencias Naturales dirigida a estudiantes de 5.º y 6.º básico, diseñada para comprender cómo las actividades humanas pueden afectar los ecosistemas, alterar su equilibrio y poner en peligro a los seres vivos.
El material incluye dos actividades:
- Completar el texto: los estudiantes utilizan un banco de palabras para reforzar conceptos como ecosistema, recursos naturales, contaminación, deforestación, residuos, especies y equilibrio ecológico.
- Observar, identificar y analizar: mediante ilustraciones de un bosque, un río y una playa, los estudiantes reconocen diferentes acciones humanas que perjudican el medioambiente y escriben una consecuencia de cada situación.
Además, la ficha incorpora una sección final con acciones concretas para proteger los ecosistemas, como reducir, reutilizar, reciclar, evitar la contaminación y cuidar los hábitats naturales.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, reforzar contenidos y desarrollar habilidades de observación, análisis, reflexión y conciencia ambiental.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,18 MB |
Ficha educativa de Ciencias Naturales dirigida a estudiantes de 5.º y 6.º básico, diseñada para comprender qué es el equilibrio ecológico, cómo se mantiene y qué situaciones pueden alterarlo.
El material incluye dos actividades:
- Completar el texto: los estudiantes utilizan un banco de palabras para completar un texto sobre las relaciones entre los seres vivos, los recursos naturales, las cadenas alimentarias y el equilibrio de los ecosistemas.
- Analizar situaciones y responder: mediante ilustraciones de un bosque, un lago y una pradera, los estudiantes reflexionan sobre las consecuencias de la tala de árboles, la contaminación del agua y la desaparición de una especie. Deben explicar cómo estas situaciones afectan el equilibrio ecológico.
La ficha incorpora una definición inicial y un resumen final sobre la importancia de las interacciones entre los organismos, las causas naturales y humanas que alteran los ecosistemas y la necesidad de proteger el medioambiente.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, reforzar contenidos y desarrollar habilidades de comprensión, análisis y pensamiento crítico.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 8 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,24 MB |
Ficha educativa de Ciencias Naturales para estudiantes de 4.º a 6.º básico, diseñada para comprender qué son los ecosistemas, identificar sus componentes y reconocer la importancia de las relaciones entre los seres vivos y su entorno.
El material incluye tres actividades:
- Completar el texto: los estudiantes utilizan un banco de palabras para reforzar conceptos como ecosistema, seres vivos, medio físico, factores bióticos y abióticos, hábitat y equilibrio ecológico.
- Observar y clasificar: mediante ilustraciones de ecosistemas terrestres, acuáticos y de transición (humedales), los estudiantes identifican y escriben ejemplos de componentes bióticos y abióticos presentes en cada ambiente.
- Analizar y responder: los estudiantes reflexionan sobre las consecuencias de la desaparición de una especie y explican cómo podría afectar el equilibrio de un ecosistema.
La ficha incorpora un resumen de los principales tipos de ecosistemas, sus características y ejemplos.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, reforzar contenidos y desarrollar habilidades de observación, clasificación y pensamiento científico.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,17 MB |
Ficha educativa de Ciencias Naturales dirigida a estudiantes de 5.º y 6.º básico, diseñada para comprender el concepto de biodiversidad, reconocer las adaptaciones de los seres vivos y relacionarlas con su supervivencia en diferentes ambientes.
El material incluye tres secciones:
- Completar conceptos: los estudiantes utilizan un banco de palabras para completar textos sobre la biodiversidad y las adaptaciones, reforzando conceptos como diversidad genética, especies, ecosistemas, supervivencia y reproducción.
- Observar y comprender: mediante ilustraciones de un cactus, un pato y un oso polar, los estudiantes identifican adaptaciones que permiten a estos organismos sobrevivir en ambientes desérticos, acuáticos y fríos.
- Tipos de adaptaciones: se presentan explicaciones y ejemplos de adaptaciones morfológicas, fisiológicas y conductuales, facilitando la comprensión de sus diferencias.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, con ilustraciones para colorear. Ideal para trabajar en clases, reforzar contenidos, desarrollar la comprensión científica y complementar unidades sobre biodiversidad, ecosistemas y adaptación al medioambiente.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,04 MB |
Las relaciones entre los seres vivos | Ecosistemas | Ciencias Naturales
Ficha educativa de Ciencias Naturales para estudiantes de 2.º a 4.º básico, diseñada para comprender cómo se relacionan los seres vivos dentro de un ecosistema y la importancia de estas interacciones para mantener el equilibrio natural.
La ficha incluye dos actividades:
- Completar el texto: los estudiantes utilizan las palabras de un recuadro para completar un párrafo explicativo sobre las relaciones entre los seres vivos, reforzando conceptos como ecosistema, alimento, ayuda, competencia y equilibrio.
- Observar e identificar: a partir de ilustraciones, los estudiantes reconocen diferentes tipos de relaciones ecológicas, como el mutualismo, la depredación y la competencia.
Además, incorpora un breve resumen con las definiciones de estas relaciones para facilitar la comprensión y reforzar el aprendizaje.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, realizar actividades de refuerzo o complementar una unidad sobre los ecosistemas.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1010 KB |
Las cadenas alimenticias | Ciencias Naturales | Actividad para completar y observar
Ficha educativa de Ciencias Naturales para estudiantes de 2.º a 4.º básico, diseñada para comprender qué son las cadenas alimenticias y cómo se relacionan los seres vivos dentro de un ecosistema.
La actividad incluye un texto explicativo que los estudiantes deben completar utilizando las palabras de un recuadro, reforzando conceptos como productores, consumidores, energía y alimento.
Además, presenta una ilustración de una cadena alimenticia completa, desde las plantas hasta los consumidores, que permite observar cómo se transfiere la energía entre los organismos.
Material en formato A4 vertical, blanco y negro, ideal para imprimir, trabajar en clases, reforzar contenidos o utilizar como actividad complementaria.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,08 MB |
Ficha educativa en blanco y negro diseñada para enseñar a los estudiantes qué son los ecosistemas, cuáles son sus componentes y cómo se clasifican.
El material incluye dos actividades:
- Completa el texto: los estudiantes deben utilizar las seis palabras del recuadro para completar una explicación sobre los ecosistemas, los seres vivos, el medio físico, el hábitat y el equilibrio natural.
- Identifica los ecosistemas: mediante tres ilustraciones, los estudiantes deben observar y reconocer los ecosistemas terrestres, acuáticos y mixtos.
La ficha incorpora un resumen explicativo con las principales características de cada tipo de ecosistema y ejemplos como bosques, mares, ríos y humedales.
Este recurso favorece la comprensión lectora, la observación, la adquisición de vocabulario científico y el desarrollo de habilidades de identificación y clasificación.
Ideal para introducir contenidos sobre los ecosistemas, complementar clases de Ciencias Naturales, reforzar aprendizajes o realizar evaluaciones formativas.
Recomendado para estudiantes de 2.º, 3.º y 4.º Básico.
Material en blanco y negro, formato A4 vertical, listo para imprimir y colorear.
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6| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 965 KB |
Ficha educativa en blanco y negro diseñada para enseñar y reforzar el aprendizaje sobre el ciclo del agua y sus principales etapas.
El material incluye dos actividades:
- Completa el texto: los estudiantes deben utilizar las palabras del recuadro para completar un texto explicativo sobre el ciclo del agua, comprendiendo cómo circula y se transforma en la naturaleza.
- Identifica las etapas: mediante una ilustración del ciclo del agua, los estudiantes deben reconocer y escribir las cuatro etapas principales: evaporación, condensación, precipitación y acumulación.
La ficha permite comprender la importancia del Sol en el ciclo del agua, la formación de las nubes, las precipitaciones y el retorno del agua a ríos, lagos y mares.
Este recurso favorece la comprensión lectora, la adquisición de vocabulario científico, la observación y la identificación de procesos naturales.
Ideal para complementar clases de Ciencias Naturales, reforzar contenidos, realizar actividades individuales o desarrollar evaluaciones formativas.
Recomendado para estudiantes de 2.º, 3.º y 4.º Básico.
Material en blanco y negro, formato A4 vertical, listo para imprimir y colorear.
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