Evaluación en formato WORD EDITABLE de historia, 5° año básico, unidad "Viajes y conquista de América". Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes contenidos:
-Explicar guerra de Arauco
-Diferenciar ruta de Diego de Almagro y de Pedro de Valdivia
-Nombrar y explicar 4 inventos que permitieron la expansión de los colonizadores a América.
-Característica fundación de Santiago de Chile.
-Nombrar civilizaciones de América presentes a la llegada de los españoles
-Nombrar características de los motivos, rutas y monarquías presentes en el periodo de colonización de América.

 El objetivo principal sería proporcionar una comprensión profunda y contextualizada de los viajes de Colón y su significado histórico, así como fomentar la reflexión crítica sobre su legado en la actualidad. 

EVALUACIÓN DE HISTORIA SOBRE LOS VIAJES DE CRISTÓBAL COLPON Y DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA.
(OA 1) Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron.

(OA 2) Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva sociedad. 

Esta es la segunda parte para evaluar la expansión europea a América. En él, encontrarán preguntas relacionadas a las consecuencias de los viajes de exploración, los viajes de Colón y las dificultades que debieron soportar los exploradores en los viajes marítimos.
Les dejo la pauta para esta evaluación
Les dejo también la evaluación número 1 

Clase destinada a contextualizar en quinto básico, sobre los viajes de C. Colón bajo el contexto de la conquista de América, incluye unos textos para ser leídos de forma compartida. Se agrega un video complementario el cual es comentado en la clase. 

Juego de trivia con preguntas ligadas a los grandes viajes de exploración del siglo XV. Este recurso resulta ideal para formar dos grupos de trabajo con el curso y fomentar la discusión y el trabajo colaborativo. Diseñado para 5to básico, trabajando el OA1 de Historia, Geografía y Ciencias Sociales propuesto por el MINEDUC.

Esta es la pauta para evaluar la segunda parte de la expansión europea a América. En ella, encontrarán preguntas relacionadas a las consecuencias de los viajes de exploración, los viajes de Colón y las dificultades que debieron soportar los exploradores en los viajes marítimos. 

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa para reforzar el tema de Los Viajes de Cristobal Colón. La guía trae un link a un video, un concepto acorde y actividades de lectura, comprensión, colorear y completar para que sea mas fácil la socialización del tema. Muy practica para trabajar en los grados de 1°, 2° y 3° de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

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El Descubrimiento de América

Excelente clase sobre los viajes de Cristóbal Colón y Conquista de Chile ( 30 diapositivas), puedes trabajar prácticamente una semana completa con este recurso, ya que es bastante amplio el contenido y puedes complementarlo con videos o actividades a tu gusto, esta muy detallado todo el contenido, y super dinámico todo! espero te sirva mucho mi recurso y coméntame cómo te va! recuerda que puedes seguirme en mi instagram @aeo_chile y déjame un corazón o comentario cuando descargues este maravilloso material que se que será de mucha ayuda para ti y tus estudiantes! 

(OA 2) Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva sociedad.

(OA 1) Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron.