Presentación en power point editable que contiene actividades en relación a la convivencia digital, enfocada en el buen uso del celular. Son dos clases ideales para trabajar en la asignatura de orientación. Contiene adjunto un video, preguntas de reflexión, análisis de casos y una actividad en familia.

El objetivo es abordar con las familias el daño que puede causar en los niños/as y adolecente el uso de internet sin supervición o limitaciones, para que los apoderados tomen conciencia del daño que este puede causar.

-Juego: consiste en escoger un animal que me represente emocionalmente, para que posteriormente los compañeros adivinen el animal que escogió cada uno.
-Posteriormente, se realizan reflexiones en base a preguntas. 
-Evidencias del mundo animal.
-Compartir mascotas y/o plantas
-Video del uso del celular
-Reflexión. 

La actividad propuesta tiene por objetivo reforzar el contenido de potencias, cálculo y aplicación de propiedades.
La actividad se trabaja en línea, por lo tanto, lo ideal es compartir el código QR a los estudiantes y que ellos a través de sus celulares puedan escanearlo y trabajar en la clase. De esta forma se incluye el uso del celular como un objeto de apoyo actividades que fomentan el trabajo autónomo e individual de los estudiantes.

Es importante que nuestos estudiantes conozcan el marco legal del uso de las redes sociales, estén al tanto de los riesgos y las consecuencias de su mal uso para que  así utilicen las redes sociales con precaución y responsabilidad. 

¡Demasiado entretenido hacer esta revista!
Durante el año vimos distintos texto informativos por lo que dividí al curso al curso en cada uno de estos tipos de textos para formar por curso la revista de textos informativos.
Los que grupos que terminaban antes hacían la portada y la vida social (les presté mi celular para que sacaran fotos a cada grupo)
La revista incluye: (pueden ser inventado como no)
- Portada
- Noticia del Colegio
- Noticia del Curso
- Noticia del país
- Entrevista Miss de Lenguaje
- Reseña de un libro leído este año
- Reseña de una película vista este año
- Afiche del orden de la sala
- Infografía del uso correcto del uniforme
- Vida social
- Artículo informativo de la historia del 3°

Repasé antes el contenido con esta presentación PPT:
https://profe.social/posts/53723-recordando-textos-informativos

 | Unidad 4 | Analizando aplicaciones en biología celular y molecular
| Objetivo de Aprendizaje | Analizar el desarrollo del conocimiento de biología celular y molecular en Chile y el mundo, considerando diversas líneas de investigación y la relación entre ciencia, tecnología y sociedad.
| Indicador de evaluación | Comparan la biotecnología tradicional y moderna, describiendo el uso de ingeniería genética como un hito en su evolución.

 | Unidad 4 | Analizando aplicaciones en biología celular y molecular
| Objetivo de Aprendizaje | Analizar el desarrollo del conocimiento de biología celular y molecular en Chile y el mundo, considerando diversas líneas de investigación y la relación entre ciencia, tecnología y sociedad.
| Indicador de evaluación | Comparan la biotecnología tradicional y moderna, describiendo el uso de ingeniería genética como un hito en su evolución.

Colegas, el archivo aquí dispuesto para ustedes es una rúbrica de un trabajo grupal sobre textos pertenecientes al género lírico.
Al leer el documento usted conocerá en detalle las actividades y sabrá con claridad las instrucciones que debe dar a sus estudiantes para la realización del trabajo, el instrumento es muy descriptivo por tanto no tendrá dudas.
El objetivo es que estudiantes creen un poemario o antología de distintos tipos de textos del género lírico.
Sugiero que entregue 2 o 3 clases para su realización, también tenga en cuenta que debe contar con acceso a internet para la investigación, puede ser desde la sala enlaces o facilitar el uso de celular, tablet o PC.
La actividad es flexible y se puede adaptar a cualquier nivel educativo, el docente la puede adecuar a su contexto.

Espero les guste y si la utilizan me cuentan qué tal les resulta.
Es una actividad que permite calificar y salir de la típica prueba. Si los resultados son de calidad puede exponer los trabajos a todo el colegio.

Colegas, el archivo aquí dispuesto para ustedes es una Pauta de evaluación de un trabajo grupal sobre textos pertenecientes al género lírico.
Al leer el documento usted conocerá en detalle las actividades y sabrá con claridad las instrucciones que debe dar a sus estudiantes para la realización del trabajo, el instrumento es muy descriptivo por tanto no tendrá dudas.
El objetivo es que estudiantes creen un poemario o antología de distintos tipos de textos del género lírico.
Sugiero que entregue 2 o 3 clases para su realización, también tenga en cuenta que debe contar con acceso a internet para la investigación, puede ser desde la sala enlaces o facilitar el uso de celular, tablet o PC.
La actividad es flexible y se puede adaptar a cualquier nivel educativo, el docente la puede adecuar a su contexto.

Espero les guste y si la utilizan me cuentan qué tal les resulta.
Es una actividad que permite calificar y salir de la típica prueba. Si los resultados son de calidad puede exponer los trabajos a todo el colegio.