DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
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Recommended age 7 - 10 years
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 ¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Los Derechos de los niños y las niñas. La guía trae un link a video, canción y actividades de lectura, selección, verdadero-falso y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
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El Plano

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El Sultán y Sherezada El Sultán y Sherezada El Sultán y Sherezada El Sultán y Sherezada El Sultán y Sherezada
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 7 years
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Presentación en ppt. adaptada de este bello cuento que fue llevado como novela, el cual se presenta en grandes imagenes (tamaño del ppt) con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de la literatura clásica

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Diplomas programa fortalezas del caracter Diplomas programa fortalezas del caracter Diplomas programa fortalezas del caracter Diplomas programa fortalezas del caracter
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 12 years
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Set de plantilllas de diplomas para ceremonia de reconocimiento a las fortalezas y virtudes destacadas en los estudiantes durante el año, basado en el programa de formación valorica "Fortalezas del caracter" de Astoreca

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5 normas de la clase universales y aplicables a todos los niveles! 5 normas de la clase universales y aplicables a todos los niveles! 5 normas de la clase universales y aplicables a todos los niveles! 5 normas de la clase universales y aplicables a todos los niveles! 5 normas de la clase universales y aplicables a todos los niveles!
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Recommended age 8 - 18 years
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Una vez más Canva nos libera una hermosa plantilla para presentar 5 normas universales aplicables en tu aula!
Aquí te dejo PPT editado por mí para que solo hagas un click y tengas lista la presentación para iniciar tu primera clase!
Recuerda que establecer normas en conjunto y darles las tuyas al grupo ayudará a mejorar tu clima de aula!
PPT Normas de clase.png
Present Simple_ Affirmative Form Present Simple_ Affirmative Form Present Simple_ Affirmative Form Present Simple_ Affirmative Form Present Simple_ Affirmative Form
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Recommended age 5 - 5 years
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El presente simple en inglés se utiliza para expresar acciones habituales o verdades universales. Se forma con el infinitivo del verbo sin cambios para todas las personas. Es importante recordar que la tercera persona singular añade una "s" al final del verbo.

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Los sistemas del cuerpo introducción análisis de imágenes Los sistemas del cuerpo introducción análisis de imágenes Los sistemas del cuerpo introducción análisis de imágenes Los sistemas del cuerpo introducción análisis de imágenes Los sistemas del cuerpo introducción análisis de imágenes
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Recommended age 10 - 12 years
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Introducción al tema los sistemas del cuerpo:
- 20 imágenes para imprimir (vienen incluidas en los Google Slide)
- Google Slide con las preguntas universales
- PDF para imprimir con las preguntas universales
- Google Slide con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- PDF para imprimir con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- Globos para imprimir para realizar la actividad como una cartelera interactiva
Para cada formato los estudiantes deben contestar 6 preguntas, escribir un párrafo con el análisis de su imagen y formular 3 preguntas.
Una vez que se estudie el tema, sugiero hacer una actividad de cierre, para que los estudiantes verifiquen si pueden responder las preguntas que formularon en esta actividad introductoria.
Esta actividad es excelente para ayudarle a los estudiantes a desarrollar la capacidad de análisis.
En la siguiente entrada podrás encontrar algunas ideas de cómo utilizar esta estrategia.

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Materia introducción análisis de imágenes Materia introducción análisis de imágenes Materia introducción análisis de imágenes Materia introducción análisis de imágenes Materia introducción análisis de imágenes
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Recommended age 10 - 11 years
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Introducción al tema la materia:
- 20 imágenes para imprimir (vienen incluidas en los Google Slide)
- Google Slide con las preguntas universales
- PDF para imprimir con las preguntas universales
- Google Slide con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- PDF para imprimir con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- Globos para imprimir para realizar la actividad como una cartelera interactiva
Para cada formato los estudiantes deben contestar 6 preguntas, escribir un párrafo con el análisis de su imagen y formular 3 preguntas.
Una vez que se estudie el tema, sugiero hacer una actividad de cierre, para que los estudiantes verifiquen si pueden responder las preguntas que formularon en esta actividad introductoria.
Esta actividad es excelente para ayudarle a los estudiantes a desarrollar la capacidad de análisis.
En la siguiente entrada podrás encontrar algunas ideas de cómo utilizar esta estrategia.

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Actividad: La Constitución política y los derechos humanos Actividad: La Constitución política y los derechos humanos Actividad: La Constitución política y los derechos humanos
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Recommended age 11 - 12 years
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Esta actividad tiene como objetivo explicar cómo la Constitución política de Chile garantiza los derechos fundamentales establecidos en la declaración de los derechos humanos universales. 
Incluye el contenido, actividades para una práctica en conjunto y trabajo individual para los estudiantes.

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Los Derechos Humanos Los Derechos Humanos Los Derechos Humanos Los Derechos Humanos Los Derechos Humanos
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Resource type Assessment
Recommended age 13 - 14 years
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Esta clase tiene dos partes:
1. Relacionar los derechos humanos con los ideales ilustrados a través de un análisis de video y fuentes escritas.
2. Evaluación sumativa: Elaborar un afiche a partir de un artículo elegido de la Declaración de los Derechos Humanos Universales

¡Puedes hacerlo en dos clases o todo en una!

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Organismos unicelulares y pluricelulares introducción análisis de imágenes Organismos unicelulares y pluricelulares introducción análisis de imágenes Organismos unicelulares y pluricelulares introducción análisis de imágenes Organismos unicelulares y pluricelulares introducción análisis de imágenes Organismos unicelulares y pluricelulares introducción análisis de imágenes
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Introducción al tema de los organismos unicelulares y pluricelulares:
- 20 imágenes para imprimir (vienen incluidas en los Google Slide)
- Google Slide con las preguntas universales
- PDF para imprimir con las preguntas universales
- Google Slide con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- PDF para imprimir con preguntas de ampliación derivadas de las preguntas universales
- Globos para imprimir para realizar la actividad como una cartelera interactiva
Para cada formato los estudiantes deben contestar 6 preguntas, escribir un párrafo con el análisis de su imagen y formular 3 preguntas.
Una vez que se estudie el tema, sugiero hacer una actividad de cierre, para que los estudiantes verifiquen si pueden responder las preguntas que formularon en esta actividad introductoria.
Esta actividad es excelente para ayudarle a los estudiantes a desarrollar la capacidad de análisis.
En la siguiente entrada podrás encontrar algunas ideas de cómo utilizar esta estrategia.

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