Clase de las 3 capas de la tierra para cuarto basico en ciencias naturales. Se realizó online pero se puede adaptar a presencial. Luego los estudiantes pueden hacer la maqueta de las capas de la tierra con 3 plastilinas de distinto color para representar el calor y el grosor de cada etapa.

en sexto básico en la unidad de las capas de la tierra, esta hoja plegable se va completando con las características de cada capa de la atmósfera y dibujando los objetos que se presentan en cada capa, luego se pinta recorta y pega en el cuaderno

CARPETAS EN DRIVE, PLANIFICACION CLASE A CLASE,, GUIAS ,FICHAS, PRUEBAS Y PPT (10 ARCHIVOS EN TOTAL)
CONTENIDO: exploración de la Tierra y sus procesos vitales. Desde la formación del suelo hasta la erosión, pasando por la fotosíntesis, esta unidad de 48 horas ofrece una inmersión completa en los fenómenos que sustentan la vida en nuestro planeta. Con tres presentaciones dinámicas, fichas de actividades, guías detalladas, planificación clase a clase y una prueba final, los estudiantes descubrirán y comprenderán los secretos de la Tierra mientras adquieren habilidades científicas fundamentales

Este recurso fue creado para que los y las estudiantes de tercero básico peguen en sus cuadernos durante la unidad de Sistema Solar, cuando deben conocer las características de los eclipses del planeta Tierra. 

Vienen dos por cada hoja y se recomienda imprimir a color para que sea lo más claro posible. 

Espero les sirva!

Guía de laboratorio para identificar las características del suelo como la retención de liquido, con materiales y procedimiento, para estudiantes de sexto básico en la unidad de la tierra, capas de la tierra, en especifico litosfera, capas del suelo.

Este archivo contiene 7 preguntas de selección múltiple para evaluar el progreso de los alumnos durante la unidad de las placas tectónicas. Incluye preguntas acerca de las capas de la tierra, los límites de placas y los fenómenos que producen.

 Evaluación escrita para 5°básico en torno a la unidad de la hidrósfera, la cual evalúa los siguientes objetivos:

OA12: Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando las fuentes de agua y comparar sus volúmenes.

OA14: Explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en las fuentes de agua, proponiendo acciones de protección. 

Word editable, puedes agregar o quitar los ítems que consideres necesarios.

👑Este PPT editable y adaptable te permitirá guiar a tus estudiantes en la lectura e interpretación del poema “Los dos príncipes”. Contiene vocabulario previo, video introductorio, preguntas reflexivas y una actividad final de expresión artística 💔🎨. Ideal para trabajar emociones, empatía y comprensión lectora a través de la poesía. (Texto sugerido por Mineduc).

Te dejo aquí el link de acceso a recursos similares que podrían servirte en la unidad de poemas desde 2do a 4to básico:

🌟 Figuras literarias - Comparación y personificación

💭 Figuras literarias - Hipérbole y metáfora

👵 Interpretando poemas - "La pobre viejecita"

👑 Interpretando un poema - "Los dos príncipes"
🌍 Comprensión de un poema - "La Tierra"

🎶 Interpretando a Violeta Parra - "Casamiento de negros"

🔠 Escribiendo un poema - El acróstico

🎨 Escribiendo un poema - El caligrama 

Comienzo de la unidad n°1 de ciencias naturales para el curso de sexto año básico. 
Encontraras información de la importancia de la tierra, sus capas, la importancia de la atmósfera y sus capas, además de información de la hidrosfera. 

Espero les sirva!!

Hola, les comparto un bingo de ciencias naturales, una actividad simple pero entretenida para sintetizar contenidos de la unidad 1 de ciencias naturales 6to OA01 - 16 .  Se muestran las intrucciones y ademas contiene el carton imprimible de manera sencilla para poder solicitar gran numero de copias... deben acordar los premios con los estudiantes, pueden hacer que completen ambos, ternos, lota, y bingo completo, ahi dependiendo del nivel de competitividad del curso...