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Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico
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Presentación PPT clase de Historia "El día y la noche Primero Básico

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ppt power point clase dia y noche historia primero basico categoria temporal ubicacion dia ubicacion noche primer ano ppt editable clase power point
Esta Presentación de Power Point es una clase editable de historia primer año básico en el objetivo: Comprender y utilizar categorías relativas de ubicación
temporal: día y noche. Contiene:
  • 27 diapositivas editables algunas interactivas.
  • Bienvenida
  • Bienvenidos al salón de clase "Eres importante"
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Normas de la clase.
  • Objetivo de la clase: Comprender y utilizar categorías relativas de ubicación temporal: día y noche.
  • Preguntas: ¿En estos momentos es de día o es de noche?
    ¿Cómo lo saben?
    ¿Qué características observan?
  • lluvias de ideas a la siguiente pregunta:¿Qué sabes del día y la noche?
  • Pregunta de análisis : ¿En qué se diferencia el día de la noche? Dispositiva interactiva contiene imagen.
  • Concepto del día y la noche. Diapositiva interactiva con imágenes.
  • Link de video del día y la noche.
  • Pregunta de análisis: ¿En qué momento se suele observar la Luna? diapositiva interactiva con imágenes.
  • 2 diapositivas con imagen de día y noche.
  • Lluvia de ideas a la pregunta:¿QUÉ ACTIVIDADES PODEMOS REALIZAR DE DÍA Y DE NOCHE?
  • ¿Qué acción se está realizando en cada imagen? 
  • Dos diapositivas con actividades para realizar en clase en la pizarra en conjunto con los estudiantes: Dibuja un círculo alrededor de las actividades que se llevan a cabo durante el día. Coloca en la tabla los números de las imágenes que correspondan al día y a la noche.
  • Cuatro diapositivas con actividades para que el docente imprima o trabaje en el pizarrón.
  • Ideas Actividades manuales para el Día y la noche para que el docente realice con sus estudiantes sobre el día y la noche.
  • Cierre de la clase: escalera de metacognición.
  • Despedida de la clase.

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Clase "Día y Noche" Clase "Día y Noche"
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Recommended age 5 - 7 years
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Clase "Día y Noche"

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dia noche ubicacion temporal rutina historia primero basico
Este recurso trata de fortalecer la descripción de la rutina de los estudiantes, que diferencien las actividades realizadas en el día o en la noche. Además, esta clase, va acompañada con su respectiva actividad en clases. Espero les sea útil.

Actividad en clase n° 2 - día y noche - recortes.docx 124 KB
Actividad en clase n° 2 - día y noche.docx 20.3 KB

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Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE
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Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE

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dias semana noche dia nombres secuenciar secuencia temporal ubicacion temporal meses del anos meses anos despues ayer hoy antes manana que dia es hoy que dia fue ayer primer ano dias semana primero basico word editable prueba evaluacion prueba de historia
Esta evaluación es un prueba EDITABLE en formato Word tiene como objetivo evaluar: OA 1 Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. OA 2 utilizar categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año. Como es editable el docente puede adaptarla para usarla en cualquier tipo de actividad.
La prueba contiene:
  •  Marca con una x      lo que ocurrió después.
  • Ordena las imágenes de los lugares Escribe 1 para la mañana, y 2 para la noche.
  • Dibuja un Sol  si la actividad se realiza durante el día. 
    Dibuja una luna si la actividad se realiza durante la noche.
  • Identifica los conceptos relacionados con el tiempo y pinta el día que les corresponda. (ayer ,hoy  y mañana)
  • Marca con un  tic las secuencias correcta  del día de la semana.
  • Escribe los números 1, 2 y 3 para organizar la secuencia de los siguientes acontecimientos.
  • Dibuja y pinta una actividad que hayas llevado a cabo durante el día y otra que hayas realizado por la noche.
  • Une las afirmaciones de la columna A con el mes correspondiente de
    la columna B. correspondiente a características o actividades de los meses del años.
  •  Marca  con una X la secuencia que muestra un orden correcto de menor
    a mayor de tiempo.
  • Reconocer la secuencia de los meses. Colorear el mes correcto según la           pregunta 

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Guía de actividades de DE HISTORIA : “UBICACION TEMPORAL” PRIMERO BÁSICO Guía de actividades de DE HISTORIA : “UBICACION TEMPORAL” PRIMERO BÁSICO
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Guía de actividades de DE HISTORIA : “UBICACION TEMPORAL” PRIMERO BÁSICO

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antes despues ubicacion temporal primero basico historia dia noche dias semana secuencia temporal
Esta guía PDF en formato A4 ofrece actividades para estudiantes de primer año básico en la asignatura de historia, incluyendo ejercicios de antes y después, días de la semana, identificación del día anterior, dibujo del día y la noche, ordenamiento de los días de la semana y secuenciación temporal de acciones (1-4). Consta de tres páginas.

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"Nueva Guía de Aprendizaje: Día y la Noche 🌞"
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"Nueva Guía de Aprendizaje: Día y la Noche 🌞"

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secuencias temporales dia noche elementos clasificacion
Nos complace presentarles nuestra nueva guía de aprendizaje donde los invitamos a descubrir y clasificar las cosas que podemos ver y hacer durante el día y la noche. 

Objetivo: Clasificar los elementos y actividades según si ocurren durante el día o la noche.
OA Curricular: OA 2 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
Curso: 1° Básico

Materiales Necesarios:
  • Guía impresa 
  • Tijera
  • Pegamento
  • Observación y curiosidad

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Evaluación Historia 1º año Evaluación Historia 1º año Evaluación Historia 1º año Evaluación Historia 1º año
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Evaluación Historia 1º año

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dias de la semana ubicacion temporal
Objetivos de aprendizaje 1º año:  OA2 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; día, noche.
OA 1 Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. 

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Ubicación temporal Ubicación temporal
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Ubicación temporal

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historia 1? basico
Historia 1º Básico
OA 01: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.

Guía de aprendizaje en donde se refuerzan los conceptos de ubicación temporal: antes - ahora - después, momentos del día (mañana, tarde , noche), días de la semana, ayer - hoy - mañana.

Escrito en letra mayúscula.

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Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias).
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Ubicación temporal (secuencias).

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historia
Contiene 3 clases con actividades.
OA2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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Ubicación temporal - El tiempo en mi vida cotidiana
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Ubicación temporal - El tiempo en mi vida cotidiana

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historia 1? basico
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.


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categoría relativa de ubicación temporal
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categoría relativa de ubicación temporal

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historia
Aquí comparto con ustedes un material para trabajar el OA2 de historia en primer año básico donde se trabaja los conceptos de día y noche, y en la otra guía se trabaja los conceptos este año, el año pasado, el año próximo. 

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