¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Actividad para el área de Ciencias Naturales o Conocimiento del ambiente para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán escribir el nombre de las partes del tronco según corresponda.

Querid@s! los comparto esta guía de las partes del cuerpo en donde los alumnos deben pintar según lo trabajado en clases. 
Espero que les sirva para ir reconociendo nuestras partes del cuerpo.

Cariños!

Holaa, les dejo esta guía donde deben anotar el nombre de cada división del cuerpo.
Extremidades superiores
extremidades inferiores
cabeza
tronco
Es muy útil.
La use en un segundo básico en ciencias naturales.

Este recurso es una comprensión lectora de un cuento titulado "Las ranitas y el tronco tallado".
Este cuento es muy valórico ya que enseña la importancia de vencer los miedos y del valor del conocimiento.
Los niños pueden leer este cuento de forma compartida, para que no se les haga muy pesado leerlo solos. Si los niños están cansados, se sugiere que el docente lea de manera modelada.
Después de la lectura, los estudiantes deben contestar preguntas de alternativas y abiertas.

¿Cómo obtenemos un libro de los troncos de los árboles? ¿De qué recurso natural viene nuestros chalecos?
Preguntas como estas se pueden trabajar en esta guía, que estudia las actividades extractivas y transformadoras de los recursos naturales. Incluye un ejemplo de la transformación de un recurso desde su estado natural, hasta la llegada a nuestras casas. 
Importante: imprimir en formato horizontal y hoja tamaño oficio.

Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y movimiento.
OA: 6, Coordina con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Actividad: Pinta o decora o rellena el tronco del árbol y con las yemas de tus dedos crear las hojas del árbol con tempera. (dactilopintura). Sugerencias: puedes crear las hojas del árbol con papel lustre o cualquier tipo de papel o con el material que tu desees trabajar.

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Presentación Ppt que aborda los siguientes temas:
El taekwondo es un arte marcial y deporte olímpico que destaca por sus técnicas de patadas, normalmente enfocadas al ataque al tronco o la cabeza.
- Origen del taekwondo
- Juramento del taekwondo
- Escala de grados del taekwondo
- Tatami
- Equipamiento 

¡Hola! Este recurso es un archivo de PowerPoint editable que contiene la actividad “¡Salva al ahorcado!”. En el ejemplo, el alumno tiene que encontrar todas las operaciones cuyo resultado sea 5. Se puede emplear en cualquier materia, buscando varias opciones de respuesta (lo ideal son 9 respuestas).

Cada vez que el alumno proporcione una respuesta correcta, se hace clic en alguna parte del cuerpo del ahorcado (pierna derecha, pierna izquierda, tronco, brazo derecho, brazo izquierdo, boca, ojo derecho, ojo izquierdo y cabeza) para que desaparezca y así irlo “salvando”.

Puedes personalizar con tu tipografía preferida, el fondo o cualquier otra cosa. Puedes duplicar la diapositiva para tener diferentes preguntas y mover de lugar las respuestas a tu gusto. Si tienes preguntas sobre alguna de las funciones, déjame un comentario.

¡Espero te sirva!

Este recurso es excelente para introducir el tema de números decimales de una manera divertida e interactiva. Además, la actividad continúa a lo largo de la unidad para mantener a los estudiantes enganchados con el tema.

El objetivo de esta actividad es plasmar los conocimientos previos y los aprendizajes de los estudiantes sobre el tema de números decimales en un lugar visible del salón para enriquecer el aprendizaje de todos los estudiantes.

Para esto, los estudiantes construirán un árbol en el que en el tronco se deben pegar las actividades relacionadas con conocimientos previos:

-¿en qué situaciones de la vida cotidiana crees que podemos encontrar números decimales?

-¿qué quieres aprender sobre los números decimales?

Y en las hojas, el trabajo que se realizará durante la unidad:

-confirmar las situaciones en las que realmente se usan los números decimales.

-contestar las preguntas planteadas por los estudiantes.

De todas maneras, si el docente prefiere no construir el árbol, la actividad se puede realizar simplemente pegando las figuras.

El docente debe designar un espacio o una pared del salón que será la pared de aprendizaje visible en la que se pegarán las actividades.

Además, contiene talleres que los estudiantes pueden realizar para que el docente evalúe sus aprendizajes.

1. Instrucciones para los docentes.

2. Instrucciones para los estudiantes en dos formatos.

3. 4 tipos de figuras para ser impresas y fotocopiadas por el docente para que los estudiantes escriban sus respuestas.

4. Instrucciones para armar los bolsillos donde guardar las figuras.

5. 4 bolsillos (con la imagen de la figura respectiva) para guardar las figuras.

6. Tres guías para que el docente le haga seguimiento a la actividad:

-Decimales en la vida real.

-Preguntas propuestas por los estudiantes al inicio de la unidad.

-Respuestas dadas por los estudiantes a estas preguntas.

7. Dos fichas de seguimiento para los estudiantes:

-¿Dónde podemos encontrar decimales en la vida real?

-Preguntas y respuestas.

Querida Comunidad: Hoy les dejo una dinámica para el cierre de semestre.
Dinámica dirigida, a estudiantes, comunidad educativa, amigos,
amigas y familia.
Expresar por escrito los valores de mis compañeros y compañeras del curso,  desear un buen termino de semestre.
Imprimir o hacer un tronco de árbol y entregar molde de hoja para cada
estudiante.

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