Estimados colegas :)
Comparto cartel realizado para pegar en la sala de clases, relacionado con los tipos de lectura que podemos ir intencionando con nuestros estudiantes en diversos momentos de la clase.
Espero que este material sea de utilidad :)

🔬Este PPT guía a los estudiantes en el análisis de textos científicos reales, promoviendo el pensamiento crítico y la lectura comprensiva. Incluye definición, ejemplo, preguntas y reflexión. Contiene una guía de lectura estructurada que permite identificar ideas clave, propósito, estructura y vocabulario específico. ¡Ideal para vincular Lenguaje con Ciencias Naturales! 🧪

Te dejo aquí el link de acceso a otros géneros que podrían servirte:

💼 Manual
📰 Noticia
👩‍🚀 Biografía

🧪 Experimentos

🎭 Reseña teatral
📖 Crónica literaria

🎤 Discurso político
📈 Texto estadístico

🗣️ Artículo de opinión
📢 Anuncio publicitario
📚 Texto de divulgación
🔬 Descubrimiento científico

Holaaa a tod@s!!! Este pack contiene 36 guías de apoyo, para trabajar:

-La comprensión lectora (y las habilidades de comprensión lectora)
-Los tipos de textos literarios y no literarios (incluye plantillas con siluetas)
-La escritura
-El vocabulario
-Los conectores
*Formato PDF. Tamaño A4.
*Material enfocado a desarrollar las habilidades de lectura y escritura, de acuerdo a las evaluaciones DIA y SIMCE.

*Al comprar te llevas las versiones en blanco negro y en colores, además van otros archivos de 4° básico de regalo.

Si gustas, puedes seguirme en  Facebook e Instagram 🌈💗🌵

📰Una presentación clara para aprender a identificar la estructura informativa de una noticia. Contiene preguntas basadas en las “6W”, ejemplo real y reflexión final. Incluye una guía de lectura que trabaja comprensión literal, propósito comunicativo y organización del contenido, formando lectores informados y atentos. 🗞️

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Material de lectura
"El suelo". 6° básico. 
Ciencias 
Unidad 1: Los seres vivos y el suelo en que habitan. 

OBJETIVOS: 

OA 17: Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultados. 

OA 18: Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.

Evaluación de lectura del libro Franny K. Stein, el monstruo calabaza, evaluación de lectura para cuarto básico en la asignatura de lenguaje y comunicación. Prueba de lectura. Evaluación escrita con variados tipos de preguntas.

Este documento en formato word, contiene una evaluación sumativa de los distintos tipos de textos, la cual fue aplicada en un tercero básico para evaluar la comprensión de lectura y la clasificación de textos. Tiene preguntas de alternativas como de desarrollo, por lo que, contiene diferentes criterios y textos literarios como no literarios. Se puede editar para añadir o quitar elementos 

Esta guía de estudio está diseñada especialmente para estudiantes de 8° básico, con el objetivo de reforzar el aprendizaje del género lírico a través del análisis de poemas representativos y el reconocimiento de los distintos tipos de amor.

📌 A través del poema “Duérmete, mi niño” de la autora chilena Gabriela Mistral, los estudiantes desarrollan habilidades para identificar los principales elementos del género lírico:

🧠 El formato de preguntas abiertas permite una comprensión profunda y reflexiva del poema, fomentando la interpretación personal y la conexión emocional con el texto. Además, el lenguaje es accesible y adecuado al nivel, lo que facilita su uso en clases, tareas o reforzamientos.

✅ Incluye:

🎯 Ideal para:

🎙️Una presentación que permite identificar propósito, estructura y emoción en los discursos políticos. Incluye video del famoso discurso de Martin Luther King, análisis guiado y reflexión escrita. La guía de lectura incorporada trabaja comprensión literal, crítica y apreciativa, permitiendo profundizar en el mensaje y contexto del texto. 🕊️

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Guía de comprensión de lectura con dos tipos de textos, un poema y un aviso publicitario. Pretende que los estudiantes identifiquen y extraigan información explícita de pequeños textos, con actividades como completar esquemas, responder preguntas con alternativa y desarrollo.