Cuento "La letra P es pirata" Cuento "La letra P es pirata" Cuento "La letra P es pirata" Cuento "La letra P es pirata" Cuento "La letra P es pirata"
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 7 years
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Clase: Comprensión de cuentos, letra P
Taller 1° Básico con presentación de cuento relacionado a la letra P.
Incluye objetivo curricular y objetivo fonoaudiológico
  • Aumento de vocabulario a través de textos literarios cortos.
  • Discriminación auditiva y visual de la letra P.
  • Lectura de palabras de sílabas directa.
Incluye guía para finalizar la clase.
- Es para uso personal, no lo revendas o compartas en grupos masivos. Es mi trabajo y espero tu empatía y respeto hacia él.
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Mas info insta @Flga.Danii :)

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Taller inclusión en el aula Taller inclusión en el aula
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Resource type Activity
Recommended age 10 - 12 years
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Taller de inclusión en el aula con actividades para desarrollar en horario de orientación.
Poseo una dinámica inicial, dinámica central y dinpamica de cierre, en donde se enfatiza en la importancia de observar e identificar las similitudes y diferencias de los estudiantes. 

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Taller para padres Embarazo  Precoz Taller para padres Embarazo  Precoz Taller para padres Embarazo  Precoz Taller para padres Embarazo  Precoz
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 14 - 15 years
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Este taller fue realizado en una Escuela Municipal de la comuna de Renca, el tema principal a tratar es el embarazo precoz y no deseado. 

Es una problemática súper importante que sí o sí se debe visualizar en las aulas 

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Taller transforma tus clases con la disciplina positiva Taller transforma tus clases con la disciplina positiva
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Resource type Teacher training
Recommended age 4 - 18 years
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  • ¿Estás iniciando tu carrera como docente o deseas hacer una pausa en ella y aproximarte a tu profesión de una forma constructiva que te lleve a establecer una conexión profunda con tus estudiantes y a marcar una diferencia en sus vidas?
  • ¿Buscas formas de construir un sentido de comunidad y respeto mutuo entre los estudiantes?
  • ¿Deseas fomentar la autodisciplina, la responsabilidad  y cultivar la motivación intrínseca en tus estudiantes, para que se involucren activamente en su proceso educativo y formativo?
  • ¿Te enfrentas a desafíos al mantener un ambiente de aula tranquilo y propicio para el aprendizaje?
  • ¿Te encuentras buscando estrategias para gestionar conflictos entre estudiantes y promover una convivencia armoniosa?
  • ¿Te gustaría aprender a comunicar expectativas y consecuencias de manera clara, sin generar temor o desmotivación reemplazando las sanciones punitivas por enfoques que fomenten la reflexión y el crecimiento personal?
  • ¿Quieres conectar con tu ser docente desde la coherencia?
¡Si respondiste sí a algunas de estas preguntas, este taller es para ti!
La disciplina positiva es un modelo de crianza y educación que ayuda a desarrollar habilidades para educar con límites claros y un profundo respeto hacia el otro, aprendiendo a gestionar emociones y razones detrás del comportamiento. 
Va mucho más allá de un “recetario” de herramientas, convirtiéndose incluso en un estilo de vida que transforma nuestra forma de relacionarnos con nosotros, el otro y el entorno.
¿Qué temas trataremos en el taller?
  1. Ahondaremos en el significado de la disciplina positiva y su historia
  2. Estudiaremos sus cinco criterios fundamentales.
  3. Reconoceremos cuál es la forma cómo reaccionamos frente al estrés docente descubriendo nuestra carta alta y veremos cómo podemos convertirlo en nuestra fortaleza.
  4. Descubriremos cuál de los cuatro estilos de autoridad es el nuestro de acuerdo a cómo balanceamos la amabilidad y la firmeza.
  5. Estudiaremos lo que hay detrás del comportamiento hablando de situaciones aisladas y situaciones generalizadas en el aula de clase.
¿Qué incluye el taller?
  • 24 videos con la explicación de cada uno de los temas.
  • Memorias con la información tratada en el taller. 84 páginas.
  • Manual Cómo tener el año casi perfecto: teoría y actividades prácticas que te ayudarán a generar conexión con tus estudiantes viviendo una de las ideas centrales de la disciplina positiva: generar conexión.
  • Retroalimentación escrita. Una vez que comiences a aplicar las estrategias conversadas en el taller, si tienes alguna dificultad o situación en tu aula de clase o simplemente quieres compartir tus experiencias, puedes socializarlas por escrito para recibir retroalimentación.
¿Qué incluye el manual cómo tener el año casi perfecto?

En el manual encontrarás teoría y actividades prácticas sobre:
  • Guía para la organización del salón de clase
  • Actividades para los primeros días de clase
  • Cómo tomar asistencia y generar una conexión con nuestros estudiantes
  • Los acuerdos de clase: cómo tener al año casi perfecto
  • Trabajo con sentido y responsabilidades en el salón de clase: qué es necesario para tener un salón de clases funcional
  • Procedimientos y rutinas en el aula de clase
  • Cómo conectar con nuestros estudiantes 
  • Estrategias para no alzar la voz en clase
  • Cómo fomentar la participación de los estudiantes
¡Mi contenido está siempre en movimiento pues nunca dejo de estudiar y aprender! Tu correo quedará en una base de datos y cada que añada una actividad o nueva teoría, recibirás la actualización!

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¡Canva desde cero!
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Resource type Teacher training
Recommended age 18 - 18 years
File information Private link to forms.gle
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Duración: 1.5 horas + actividad de evaluación (30 minutos) (2 horas en total)

Fechas:

*Jueves 12 de mayo 18:00 horas Santiago de Chile / 17:00 horas Ciudad de México

Aprenderás paso a paso cómo generar presentaciones y clases más atractivas, así como estrategias para realizar trabajo colaborativo y creatividad con tus alumnos.


Objetivo general del curso:
Que el profesor aprenda las herramientas que contiene la herramienta digital Canva para generar clases creativas y colaborativas, que atraparán la atención del alumnado y lo mantendrán motivado en su aprendizaje

Contenido del curso:
● Tour por Canva 
● Genera tu cuenta y descubre las herramientas de Canva for Education
● Crea recursos increíbles y atractivos con Canva
● Secretos de Canva para generar interactividad en tus clases
● Aplica ejercicios de creatividad en el aula con Canva
● Te presentamos algunas plantillas para trabajar la creatividad en clase con tus
alumnos con la herramienta de Canva
● Trabajo en equipo con Canva
● Cómo compartir proyectos con alumnos
● Cómo hacer comentarios al trabajo de mis alumnos
● Evaluación y trabajo final para recibir certificado

Al terminar el curso recibirás una constancia de participación de Si Profe, además de un paquete de plantillas que podrás utilizar en tus clases.

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Guía para el profesor del Curso-taller de escritura creativa Guía para el profesor del Curso-taller de escritura creativa Guía para el profesor del Curso-taller de escritura creativa Guía para el profesor del Curso-taller de escritura creativa Guía para el profesor del Curso-taller de escritura creativa
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Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
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Completa guía para el profesor de ELE de la secuencia didáctica que se presenta como taller de escritura creativa. En la misma se ha propiciado un enfoque flexible que posibilite su extrapolación a todos los niveles del Marco Común Europeo. 

En la guía se especifican tanto los objetivos didácticos como psico-emocionales de cada actividad, basándose en los objetivos propuestos por el PCIC para las tres dimensiones del aprendiente de español (agente social, hablante intercultural, aprendiente autónomo). Incluye explicaciones de las diferentes herramientas utilizadas de la terapia narrativa, para facilitar su utilización. Igualmente, aporta preguntas y tarjetas listas para utilizar de estas herramientas, que sirven como guía para el profesor y el discente.  Finalmente, añade una evaluación del alumnado, el profesor y la innovación en torno a diferentes dimensiones (curricular, cultural, afectiva, metafórica), siguiendo algunos de los criterios que contempla en MCER en torno a conceptos novedosos, como la mediación. Esta evaluación sirve al docente para mejorar su actuación en el aula y adaptarla a los diferentes perfiles de alumnado con los que trabaja. 

ÍNDICE DE CONTENIDOS (sin subapartados)
-Contexto de actuación
-Relación de objetivos didácticos
-Relación de objetivos psicoemocionales
-Herramientas didácticas
-Evaluación de la innovación



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Play list para acompañar Actividades
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 18 years
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Este recurso es una lamina A4 para tener en tu carpeta, en el aula o en el taller, para poder escanear los códigos Qr y reproducir las "Playlist" de música seleccionada para crear climas apropiados para las actividades. 
Encontrarás listas de música para utilizar:
  • como disparadores de actividades.
  • para momentos de relajación
  • para distenderse y bailar
  • para ambientaciones variadas
  • para consignas tranquilas
  • para favorecer la concentración
Este recurso es una idea para animarte a crear tus propias "Playlist" y tenerlas a mano con el sistema de códigos Qr. Te aseguramos que es una forma increíble de tener a mano un recurso tan imprescindible para acompañar tus clases. 
Taller para Docentes: Mi Primera App para Celulares
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Resource type Teacher training
Recommended age 8 - 18 years
File information Private link to campusito.escuelita.dev
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Ven a este taller en vivo y aprende una actividad emocionante para llevar al Aula. Cómo crear una Aplicación para Celulares con MIT App Inventor. 

App Inventor es un entorno de desarrollo pensado especialmente para niños y niñas. 

Podrás utilizarlo tanto para enseñar a los niños y niñas a programar, como para crear nuevas actividades en la forma de aplicaciones para celulares.

El taller es en vivo por Zoom y se da en varias fechas. Dale click a Descargar para obtener el link de inscripción, y ¡te esperamos!

Siguiente fecha: Viernes 3 de Junio a las 19:00hs de Chile / 20:00hs de Argentina
Escuelita dev  escuelita.dev

@karito2021 ! Te esperamos el 3 de Junio para el taller :) Nos vamos a divertir, y todos van a salir con una App real creada por ustedes mismos andando en el celular.

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Taller para Docentes: Mi Primera App para Celulares
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Resource type Teacher training
Recommended age 10 - 18 years
File information Private link to youtu.be
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En este taller, te compartimos una actividad emocionante para llevar al Aula. Cómo crear una Aplicación para Celulares con MIT App Inventor. 

App Inventor es un entorno de desarrollo pensado especialmente para niños y niñas. 

Podrás utilizarlo tanto para enseñar a los niños y niñas a programar, como para crear nuevas actividades en la forma de aplicaciones para celulares.
Taller Docentes: Emocionalidad y Aprendizaje, en tiempos de enseñanza online Taller Docentes: Emocionalidad y Aprendizaje, en tiempos de enseñanza online Taller Docentes: Emocionalidad y Aprendizaje, en tiempos de enseñanza online Taller Docentes: Emocionalidad y Aprendizaje, en tiempos de enseñanza online Taller Docentes: Emocionalidad y Aprendizaje, en tiempos de enseñanza online
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 18 - 18 years
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-Video clase virtual (buscarlo en Youtube)
-Instancia Reflexiva
-Actividad moldeando mi emoción
-Reflexión
-Situación clases online
-Video las emociones del docente en el aula. 
-La educación explicada por un niño
-Reflexión acerca de las necesidades educativas especiales. 

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