Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Patrones y ecuaciones" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Describir y registrar patrones numéricos en secuencias numéricas.
• Describir y registrar patrones numéricos en tablas de 100.
• Describir y registrar patrones numéricos.
• Comprender el concepto de ecuación.
• Formular y resolver ecuaciones con adiciones y sustracciones.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo (crear patrón)

Entretenida actividad de los primeros 100 números naturales para repasar sobre la tabla del 100.  Este material plastificable, permite que los alumnos refuercen el reconocimiento de números al dictado, la secuencia de números, antecesor y sucesor y las secuencias numéricas del 2, 5 y 10. Material muy lúdico para reforzar clase a clase en niños de 2° básico y en alumnos con NEE de cursos superiores.

En esta guía, encontrarás 3 hojas de actividades relacionadas con la suma hasta el 100, todo con decoración de Mario Bross.
Hoja 1: Sumas hasta el 100.
Hoja 2: Completa la tabla del 100. (tabla numérica del 1 al 100)
Hoja 3: Completa las actividades con la tabla del 100.
Las guías están entretenidas, y la decoración hace que sea más agradable a la vista de las y los niños.
Espero te sirva, saludos, Gaby.

"Travesuras en la tabla del 100", ppt interactivo con sugerencia de actividades y objetivos de aprendizaje para educación matemáticas 2°básico. En este ppt puede encontrar actividades como numeración, antecesor y sucesor, decenas y unidades.

Nos comunicamos en una próxima publicación.

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Presentación PowerPoint cuyos objetivos son;
Reforzar resolución de problemas cotidianos, que incluyan dinero e involucren las cuatro operaciones.
 
Generar, describir y registrar patrones numéricos, usando tablas del 100.

Espero les sirva :)

Material en drive:
APUNTE_2_TABLA_DEL_100_
GUIA__DIVISION_DE_FORMA_PICTORICA_
GUIA__PATRONES_
GUIA_MULTIPLICACION_
PPT PATRONES_ASCENDENTES_Y_DESCENDENTES_
PRUEBA_PATRONES_Y_MULTIPLICACION con soluciones
video  Patronesysucesionescomp Concepto
Unidad 3: “Trabajo con ecuaciones simples de una incógnita. Medición del perímetro de algunas figuras. Patrones numéricos. Aplicación de tablas de multiplicación y divisiones”

Eje: Patrones y álgebra. Números y operaciones.

Apoyo para mesa estudiante.
Abecedario con diferente tipología y tabla del 100 para apoyar a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Lectoescritura
Ámbito numérico del 1 al 100
Dictado 
:) :) 

Los crucinúmeros o crucigramas de números son unos ejercicios matemáticos basados en el método abn y que utilizan la tabla del 100. La realización de estos es muy sencilla; en primer lugar se coloca un número en una de las casillas; y a partir de ahí, el alumno completa el resto de casillas. Las filas se completan sumando o restando 1; y las columnas sumando o restando 10. 

Guía de reforzamiento con contenidos de tercero básico.
Objetivo: Ordenar ,describir y completar patrones numéricos utilizando la tabla del 100.
Curso: Tercero y cuarto básico.........................

Este recurso es un taller evaluado de 
1.- Contar secuencias matemáticas.

2.- Leer números hasta mil.

3.- Representar números en forma concreta.

4.- Nombrar los números que “rodean” a otro número en la “tabla de 100”.

5.- Ordenar una secuencia de números en forma ascendente y descendente

6.- Representar e interpretar bloques multibase. 
Estimado profesor te regalo este material, solo te pido a cambio que me dejes un comentario y un me gusta. De todo corazón espero que te sirva.