Recurso creado para entregar información al respecto de los romanos en la asginatura de SOCIAL( en inglés). Diseñado para niños de segundo y tercero básico.
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El material que se comparte es para Tercero Basico y corresponde al subsector de Historia, unidad 3, "Vida Cotidiana en la antiguedad y el legado de la vivilizacion Romana" , presentacion de base teorica 42 laminas , incluye ubicacion espacial,dioses, organizacion social y mas..
 saludos cordiales
yessica Toledo

Este recurso fue usado como clase de repaso de lengua y literatura de segundo medio. El tema es el romanticismo y el análisis de "cumbres borrascosas" y un poema de Novalis "Himnos de noche". Esto enmarcado en la primera unidad de primero medio. 

Presentación 2. La siguiente clase trabaja el objetivo  de conocer las características físicas del entorno natural en que se desarrolló la civilización romana. La actividad que realizan los chicos se trabaja en el cuaderno.

Presentación en Ppt totalmente editable. 
Elaborado como apoyo visual para la clase de organización económica de la civilización Romana.
Espero puedas usarla con tu curso y sea te sea tan útil como a mí.

Hola
Este recurso contiene una comparación de dos movimientos literarios de manera resumida, sirve como un apoyo para complementar las clases y además se puede utilizar como un ejemplo para que los alumnos/as creen su propia infografía resumiendo estos u otros movimientos literarios con sus propias palabras.

Esta escala de emociones tiene dos propósitos: conocer el ánimo que tienen y complementar el contenido de la clase. Se sabe que a veces no se puede profundizar en autores durante la clase por el factor tiempo, pero se les puede indicar que aquellos son escritores del Romanticismo y que pueden investigar el que más le llame la atención. 

Objetivo: Identificar el tipo de rima junto a los elementos principales de composición y significado en el poema. 
Instrucciones:
1. Completa respecto al poema 
2. Responde a las siguientes preguntas acerca del texto anterior. 

Actividad de repaso Unidad 5, 
Objetivo: Analizar un poema haciendo uso de los distintos conceptos aprendidos en la unidad. 
Preguntas de desarrollo, significado literal y alternativas sobre el "Romance de la niña negra".

Acrtividades variadas
- Mito Rómulo y Remo, con comprensión lectora.
-Ubicación, trabajo con mapa
-Arte y mosaicos.
- La ciudad de Roma y sus lugares (sopa d eletras, lee y une)