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Guía de historia segundo año básico "Comunidad" Guía de historia segundo año básico "Comunidad"
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 9 years
File information docx, 5 pages, 6.15 MB
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Guía en formato word editable, segundo año de historia "Convivencia". Contiene preguntas sobre actitud de empatía, sana convivencia, respeto, comunidad,patrimonio,  más una escala de evaluación  de cada preguntas. La actividad contiene 2 páginas.

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FORMACIÓN VALÓRICA 1 BÁSICO FORMACIÓN VALÓRICA 1 BÁSICO
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Resource type Project
Recommended age 4 - 18 years
File information docx, 5 pages, 32.6 KB
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Formación Valórica para 1° Básico! 🌟📘
Este documento, meticulosamente planificado con estrategias de planificación inversa, está diseñado para fomentar en los estudiantes una identidad personal positiva y consciente, fortaleciendo valores esenciales como la empatía, la responsabilidad y el respeto por la diversidad.

Detalles destacados de las Unidades:

  1. Me conozco y me valoro: Los estudiantes aprenden a reconocer y valorar sus características personales, emociones y autonomía, desarrollando una autoimagen positiva mediante actividades creativas y reflexivas.
  2. Cuidamos el entorno para vivir mejor: Se enfoca en el respeto de normas y el cuidado del entorno natural, enseñando a los niños a desarrollar hábitos sostenibles y a trabajar por el bien común.
  3. Nos entendemos y nos apoyamos: Promueve habilidades socioemocionales, ayudando a los estudiantes a manejar sus emociones y conflictos de manera constructiva, y a fomentar relaciones empáticas y respetuosas.
  4. Juntos seamos mejores; diversidad e inclusión: Incita a los estudiantes a valorar la diversidad y a promover un ambiente inclusivo, reconociendo que las diferencias enriquecen la comunidad escolar y más allá.
Cada unidad incluye experiencias de aprendizaje significativas que promueven el pensamiento crítico y la sana convivencia, preparando a los estudiantes para ser miembros activos y responsables de su comunidad.
👨‍🏫 ¿Eres educador o parte de la comunidad educativa? Este documento es una herramienta esencial para cultivar un ambiente educativo que valora y practica el respeto, la inclusión y la responsabilidad social desde una edad temprana.
¡Involúcrate en este enriquecedor proceso educativo y ayuda a construir una base sólida para el desarrollo valórico de los estudiantes!

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Acuerdos de convivencia Acuerdos de convivencia Acuerdos de convivencia Acuerdos de convivencia Acuerdos de convivencia
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 18 years
File information pdf, 15 pages, 4.88 MB
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Perfecto! Aquí tienes una lista de tarjetas de acuerdos de convivencia escolar, ideales para reforzar normas de respeto y buen trato en el aula o durante actividades educativas. Están pensadas para niños y niñas de nivel inicial o 1° a 2° básico, con un tono cercano y positivo.

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El semáforo
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 12 years
File information pdf, 1 pages, 355 KB
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NOTA: En una hoja hay para dos estudiantes.

Guiar a los participantes en la actividad de coloreo del semáforo para que identifiquen y coloreen cada sección de acuerdo con las indicaciones correspondientes: "Detente" (rojo), "Prepárate" (amarillo) y "Sigue" (verde). El objetivo es reforzar el entendimiento de los colores y las acciones asociadas en el contexto del semáforo, promoviendo así la conciencia y el respeto de las normas de seguridad vial.

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Planificación Anual Educación Parvularia Nivel Kinder: Desarrollo Integral y Exploración del Entorno Planificación Anual Educación Parvularia Nivel Kinder: Desarrollo Integral y Exploración del Entorno Planificación Anual Educación Parvularia Nivel Kinder: Desarrollo Integral y Exploración del Entorno Planificación Anual Educación Parvularia Nivel Kinder: Desarrollo Integral y Exploración del Entorno Planificación Anual Educación Parvularia Nivel Kinder: Desarrollo Integral y Exploración del Entorno
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
File information DOC, 21 pages, 46.3 KB
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Esta planificación anual para nivel Kinder organiza actividades en torno a temas mensuales, con un enfoque en el desarrollo personal, social y la interacción con el entorno. Los aprendizajes integran áreas como identidad, autonomía, convivencia, exploración natural y comprensión sociocultural, favoreciendo el desarrollo integral de niños y niñas.
Contenido estructurado:
  1. Primer Semestre:
    • Temas clave:
      • Marzo: Adaptación, normas de convivencia y rutina personal.
      • Abril: Emociones y autocuidado del cuerpo.
      • Mayo: El planeta Tierra y el Mes del Mar.
      • Junio: La familia y oficios/profesiones.
      • Julio: El invierno y los medios de transporte.
    • Actividades del alumno: Juegos de roles, reconocimiento de emociones, exploración de fenómenos naturales, y aprendizaje sobre comunidades y profesiones.
    • Evaluación: Diagnóstica, formativa y progresiva mediante listas de cotejo y actividades prácticas.
  2. Segundo Semestre:
    • Temas clave:
      • Agosto: Animales domésticos y de granja.
      • Septiembre: Historia y celebraciones del país.
      • Octubre: La primavera y experimentos con figuras geométricas.
      • Noviembre: Vida saludable y reciclado.
      • Diciembre: La Navidad y su significado cultural.
    • Actividades del alumno: Observación de animales, narración de historias, experimentos, prácticas de reciclaje y preparación de actividades navideñas.
    • Evaluación: Formativa y semestral con énfasis en el desarrollo de habilidades y actitudes.
Aspectos clave:
  • Habilidades trabajadas: Expresión de emociones, autorregulación, identificación de roles y exploración del entorno natural y sociocultural.
  • Actitudes promovidas: Respeto por las normas, cuidado personal, apreciación de la diversidad y responsabilidad ambiental.
El material es ideal para docentes de educación parvularia que buscan estimular habilidades cognitivas, emocionales y sociales, utilizando temáticas relevantes para el contexto de los estudiantes.


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"Guía para Escribir Personajes Históricos" lenguaje, tercero o cuarto medio
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Recommended age 15 - 18 years
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El apunte "Guía para Escribir Personajes Históricos" proporciona una detallada orientación para la planificación y escritura de historias relacionadas con figuras históricas. Se centra en tres áreas clave: estructura, contenido y lenguaje.

La estructura se enfoca en aspectos como el uso de un prólogo para establecer el contexto histórico, la presentación del personaje y su situación inicial, el desarrollo de la acción con complicaciones, y un desenlace que refleje la perspectiva del narrador. Los sucesos se narran de manera cronológica para una mejor comprensión.

En cuanto al contenido, se destaca la importancia de combinar personajes reales y ficticios, todos con motivaciones y objetivos claros. Se alienta a integrar investigación histórica para enriquecer la narrativa con detalles auténticos de la época, y se sugiere la inclusión de hechos ficticios verosímiles para complementar la historia.

En cuanto al lenguaje, se enfatiza la narración en tercera persona y el uso de un lenguaje culto formal, evitando expresiones jergales y modismos. Se recomienda el uso adecuado de verbos en pasado y otros marcadores de tiempo, así como el respeto a las normas ortográficas.

El trabajo del alumno implica aplicar estos criterios en la planificación y escritura de una narrativa sobre un personaje histórico seleccionado. Deben estructurar la historia de manera coherente, integrar investigación histórica y desarrollar personajes convincentes. Además, deben demostrar habilidades lingüísticas al narrar en un tono formal y utilizar un lenguaje adecuado para la época. El objetivo final es crear una narrativa histórica auténtica y atractiva.

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Infografía: Normas de la clase
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Recommended age 6 - 12 years
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Infografía: Normas de la clase.
Las normas de convivencia en clase para los niños son unas pautas sociales basadas en el respeto entre las personas y cuyo objetivo es el de mantener un clima escolar adecuado.

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Las normas de convivencia escolar Las normas de convivencia escolar
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 5 pages, 508 KB
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Te invito a descargar este recurso sobre las normas de convivencia escolar. 
Es un material en donde se trabaja y reflexiona sobre distintos contextos escolares: la sala de clases, la biblioteca y el patio.

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Ficha "Normas de convivencia" Ficha "Normas de convivencia"
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 4 pages, 386 KB
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Te invito a descargar este material que consiste en una ficha sobre las normas de convivencia de nuestro alrededor.  (En el colegio o en el espacio público).
La idea es hacer reflexionar y autoanalizar los comportamientos que ayudan a la comunidad a mantener un clima de paz y respeto.  

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Capinormas de clase y convivencia Capinormas de clase y convivencia Capinormas de clase y convivencia
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 18 years
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🌟 ¡Hola, comunidad! Hoy les traigo Carteles de normas del aula – Versión Capibara 🦫✨

Empieza el año escolar con un aula organizada y motivadora. Este recurso es perfecto para transmitir valores esenciales como respeto, puntualidad y trabajo en equipo de manera clara y amigable.
💡 ¿Por qué te encantarán?
✅ Frases cortas y motivadoras para reforzar hábitos positivos.
Diseño atractivo y divertido, ideal para captar la atención de los niños.
Formato descargable en alta calidad para imprimir y decorar tu aula.
❤️ Dale me gusta y comenta si te gustaría más recursos como este.🙌

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