☀️ Este PPT editable y adaptable te permitirá enseñar las zonas climáticas del planeta con claridad y profundidad. Incluye videos explicativos, esquemas y gráficos. Los estudiantes podrán relacionar los paralelos con las zonas cálida, templada y fría, y reflexionar sobre el clima de su propio país. ¡Ideal para explorar la diversidad climática del mundo desde una mirada sencilla y comprensiva! ❄️🌧️

Te dejo aquí el link de acceso a recursos similares que podrían servirte:

1. 🌍 Coordenadas geográficas

2. 🧭 Paralelos y meridianos 

3. 🗺️ Puntos cardinales

4. ☀️ Zonas climáticas

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.

Preguntas:
¿Cómo es el clima en verano?
¿Qué actividades podemos realizar en esta estación del año?
¿Cómo podemos cuidar nuestra piel del sol?

Actividad: Pinta el dibujo, luego dibuja una actividad que te guste realizar en verano.

Esta Actividad, ha sido creada para alumnos que se encuentren en la etapa del preescolar o Nivel Inicial. En la que deberán realizar el trazado en la imagen correspondiente de los rayos del sol; fortaleciendo así su motricidad fina. Luego, podrán colorear la imagen.

Recurso para reforzar las fases de la luna para alumnos de tercero de primaria. 
El tema viene en el libro de texto gratuito de ciencias naturales.
Observar como los rayos del sol llegan a la Luna y representarla según sea la fase que se pide.

 | OA 4:  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión

EL MUNDO NARRADO

El Millalobo

“El Millalobo habita en lo más profundo del mar, y fue concebido bajo el mandato y protección del espíritu de las aguas Coicoi-Vilú, por una hermosa mujer en amores con un lobo marino durante el período en que las aguas del mar invadieron la tierra. Tiene el aspecto de una gran foca, su rostro tiene aspecto de un hombre y de pez. La parte superior del tórax tiene aspecto humano y el resto de su cuerpo tiene formas de lobo marino. Está cubierto de un corto y brillante pelaje de color amarillo oscuro, de ahí su nombre Millalobo (de milla: oro) o Lobo de Oro. Comparte su vida con la Hunchula, hija de una vieja machi, llamada la Huenchur, y cuando las condiciones lo permiten sale con su amada a las playas solitarias con la intención de disfrutar de los rayos del sol. El Millalobo, fue nombrado por Coicoi-Vilú, como amo y señor de todos los mares y por lo tanto es el jefe supremo de todos los seres que en ellos habitan. De esta manera está en el nivel jerárquico más alto del gobierno de los mares y se le puede comparar con Neptuno de la mitología griega. Como dueño y señor, de gran poderío, delega sus importantes funciones, en varios miembros subalternos encargados de hacer cumplir sus mandatos y voluntad. Esto va desde sembrar peces y mariscos, cuidar de su desarrollo y multiplicación, dirigir las mareas o controlar las calmas y tempestades. También están bajo su mandato las acciones de seres maléficos como la Vaca Marina, el Cuero, el Cuchivilú y el Piuchén. De su unión con la hermosa Hunchula nacieron la Pincoya, la Sirena y el Pincoy, quienes como buenos hijos ayudan y desempeñan importantes papeles en los vastos dominios de su poderoso padre”. 

El estudio de los ángulos en primaria representa un fundamento crucial para el desarrollo matemático de los estudiantes. Este conocimiento geométrico básico permite a los niños interpretar correctamente su entorno físico, reconociendo las formas y estructuras que los rodean en la vida cotidiana, desde las esquinas de un libro hasta los rayos del sol.

Los ángulos funcionan como puente hacia conceptos matemáticos más avanzados que enfrentarán en grados superiores, incluyendo trigonometría, física y diseño. Al identificar, medir y clasificar ángulos, los estudiantes desarrollan habilidades de razonamiento espacial y pensamiento lógico fundamentales para resolver problemas de creciente complejidad.

Además, este aprendizaje fomenta precisión en la comunicación matemática, ya que los niños incorporan términos como "ángulo recto", "agudo" y "obtuso" a su vocabulario. El trabajo con transportadores y herramientas de medición refuerza la motricidad fina y la precisión.

En esencia, comprender los ángulos proporciona a los estudiantes de primaria herramientas esenciales para percibir, describir y analizar el mundo que les rodea, sentando bases sólidas para su futuro académico en matemáticas y ciencias.

"Click a click" se puede ir avanzando en la descripción óptico-geométrica de las trayectorias seguidas por los rayos de luz que provienen de una fuente luminosa extensa. Los rayos se enfrentan a un obstáculo opaco dando origen a 3 zonas características: Umbra, Penumbra y la zona iluminada propiamente tal. El propósito de la animación es que el estudiante pueda ser capaz de explicar el fenómeno cotidianamente observado de las umbra y penumbra. También es el paso inicial para comprender en mayor profundidad el fenómeno del Eclipse Solar.   
 

Nota: Al inicio de la animación se encuentra la simbología correspondiente a cada elemento de la animación

Guía en formato word editable, primer año básico, ciencias. Contenido: "¿Cómo llegan los rayos solares a la Tierra?". La guía incluye definición, dibujos y ejemplos de cómo llegan los rayos solares a nuestro planeta (perpendicular, inclinada, muy inclinada) dando origen a zonas climáticas.

Generalmente al educando se le torna difícil visualizar las trayectorias seguidas por los rayos luminosos que posteriormente pudieran formar una imagen como resultado de la reflexión sobre algún tipo de espejo. Para salvar dicho obstáculo es ideal una animación que ayude en la construcción mental de la imagen a observar por medio de un espejo cóncavo.
Esta primera parte solo persigue el propósito de visualizar las propiedades del foco y centro en un espejo cóncavo sin ahondar aún en los tipos de imagenes a obtener, asunto que sera abordado en una segunda y más extensa parte.   

Clase de zonas climáticas del mundo, con definiciones de cada una, explicación de los rayos solares con respecto a los climas, imágenes y actividad final de exposición de zonas climática para realizar dentro de sala de clase