Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "El párrafo y los signos de puntuación". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Lectura de una carta.
-Completar conceptos con párrafos y signos de puntuación.
-Marcar puntos en una carta.
-Ubicar punto seguido, dos puntos, punto aparte y punto final donde corresponda.

Clase de signos de puntuación para los segundos básicos.
Se trabaja la coma y el punto seguido.
Quien sabe trabajarlo en peardeck , puede hacerlo es muy amigable.
Es un ppt editable y se puede complementar con guía o trabajo en el cuaderno.

Evaluación para el área de lengua castellana, sobre : Signos de puntuación y tiempos verbales.

La evaluación se compone por 10 ítems, preguntas tipo icfes. 

El formato se encuentra en Word para que resulte editable y puedas modificarlos según las necesidades formativas de tu grupo.

Espero que este material resulte de utilidad, ¡Éxitos! 

Evaluación en formato word editable de lenguaje, segundo año básico "Cuento y Carta". Contiene:
-Lectura y comprensión lectora de cuento "Pedrito y el lobo" y de una carta.
-Ordenar hechos de la historia
-Reconocer signos de puntuación.
-Ordenar palabras alfabéticamente.

En este recurso encontrarás los conceptos de signos de interrogación y de exclamación. Es importante enseñar estos signos de puntuación ya que es fundamental enseñar a escribir correctamente y además para facilitar la comprensión por parte del lector.
En este PowerPoint encontrarás las definiciones de cada concepto, ejemplos y actividades para ejercitar lo aprendido.
Se sugiere complementar este recurso con el siguiente video.

Fichas para pegar en el cuaderno
Utilizado en la asignatura de lenguaje y comunicación.
Breve definición sobre qué son los signos de puntuación, en este caso: exclamación e interrogación. 
-
-
-
-
-
-
-

Esta planificación está diseñada para el curso de 2° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, correspondiente al mes de junio y centrada en la Unidad 2. Se enfoca en la lectura y discusión de poemas, fábulas, cuentos folclóricos y de autor, además del análisis de textos no literarios y la escritura de artículos informativos.

El material incluye 16 clases detalladas, cada una con objetivos de aprendizaje específicos, estrategias didácticas y actividades que fomentan el desarrollo de habilidades en lectura, escritura y comunicación oral. Los estudiantes participarán en ejercicios de lectura comprensiva, producción escrita y expresión oral, explorando temas como la recitación de poemas con entonación adecuada, el uso de adjetivos calificativos, la identificación de signos de puntuación y la búsqueda de información en diversas fuentes.

Las actividades propuestas incluyen el uso de videos educativos, trabajo en guías de estudio, lecturas guiadas, exposición de información y ejercicios prácticos que permiten reforzar la comprensión de los contenidos. Además, se incluyen estrategias de evaluación y materiales de apoyo como textos del Mineduc, presentaciones en PowerPoint y actividades de retroalimentación.

Esta guía de actividades se trabaja el uso de dos signos de puntuación que utilizamos diariamente; el signo de interrogación y el signo de exclamación. Primero se presenta una definición, luego se trabaja con la grafía de los signos y finalmente, hay ejercicios de aplicación en diferentes contextos.

Esta rúbrica se enfoca en aspectos clave de la lectura en voz alta, como la precisión en la pronunciación, el respeto por los signos de puntuación, la velocidad lectora y la seguridad del estudiante al leer. Cada uno de estos aspectos se evalúa en una escala de tres niveles: "Logrado", "Medianamente logrado", y "En desarrollo", permitiendo una evaluación detallada del progreso del estudiante en su habilidad lectora.

El principal objetivo de este recurso es evaluar y desarrollar la fluidez lectora en los estudiantes, que es un componente esencial para la comprensión lectora. Los objetivos específicos incluyen:

La rúbrica debe ser utilizada por los docentes para evaluar a los/as estudiantes en sesiones de lectura en voz alta. Es importante aplicar esta rúbrica en un entorno donde el estudiante se sienta cómodo y relajado para obtener una evaluación precisa. Se recomienda realizar múltiples evaluaciones a lo largo del tiempo para monitorear el progreso del estudiante.

Recomendaciones:

🌟 Evaluación Sumativa de “Lenguaje y Comunicación”🌟
(5 páginas tamaño oficio)(Editable en PPT)

Características y Beneficios:

📚 Objetivo de Aprendizaje:
- Comprensión Lectora y Lectoescritura: Evalúa la capacidad de leer comprensivamente textos breves y de escribir utilizando mayúsculas y minúsculas.

✨ Habilidades Evaluadas:
- Identificar, Leer, Escribir y Transcribir: Desarrolla y mide habilidades esenciales para el desarrollo educativo temprano.

📝 Estructura de la Prueba:

1. 📖 Comprensión de Lectura:
   -  Lectura comprensiva de un texto breve adaptado de "Las jirafas no pueden bailar"
   -  Preguntas diseñadas para evaluar la comprensión y la retención del texto leído.

2. 🖼️ Asociación de Oraciones e Imágenes:
Los estudiantes deben unir oraciones con las imágenes correspondientes, reforzando la comprensión visual y textual.

3. ✍️ Completar Oraciones:
   Completar oraciones transcribiendo el nombre de la imagen correspondiente, fomentando la correcta escritura y asociación.

4. 👧👦 Preferencias Personales:
   - Lectura Personalizada: Los estudiantes leen y transcriben el nombre de la persona según sus gustos, lo que ayuda a personalizar la comprensión y a hacerla más relevante.

5. 🖊️ Creación de Oraciones:
  Los estudiantes crean oraciones a partir de imágenes, desarrollando su habilidad de expresión escrita y creatividad.

6. 🔍 Identificación de Diferencias (actividad extra sin puntaje):
   Encuentra y pinta las diferencias en dos imágenes, mejorando la observación y la atención al detalle.


🔢 Puntajes y Evaluación:
- Sistema de puntuación diseñado para facilitar la evaluación del rendimiento, con un puntaje ideal de 40 puntos y un puntaje de corte de 24 puntos.

🌟 Beneficios para los Docentes:

- 📊 Medición Integral: Una herramienta completa que mide no solo la capacidad de leer y escribir, sino también habilidades de observación y creatividad.
- 🚀 Fácil de Implementar: Estructura clara y concisa que facilita la administración y evaluación de la prueba.
- 🎯 Resultados Precisos: Ayuda a identificar áreas de mejora y fortalezas individuales de los estudiantes.

¡🌟 Adquiera ya la Evaluación Sumativa de “Lenguaje y Comunicación”! y asegure una medición precisa y efectiva del aprendizaje en su aula! 🌟

Obtén nuestra prueba con un descuento especial a través de nuestro Instagram [Crea Clic]. Contáctanos por mensaje directo para más detalles 📩🥰