• Objetivos de aprendizaje:
  • Representar y generalizar patrones utilizando expresiones algebraicas.
  • Reducir expresiones algebraicas reuniendo términos semejantes.
  • Comprender y graficar proporciones directas e inversas.
  • Resolver ecuaciones e inecuaciones lineales aplicadas a problemas reales.
• Actividades destacadas:
  • Uso de guías con problemas prácticos y ejercicios de modelado algebraico.
  • Análisis y representación gráfica de relaciones proporcionales.
  • Observación de videos educativos que refuerzan conceptos clave.
  • Ejercicios individuales y grupales monitoreados por el docente.
• Evaluaciones:
  • Autoevaluaciones y guías formativas.
  • Pruebas sumativas de contenido algebraico y proporcionalidad.

• 2 Presentaciones (PPT): Material explicativo para apoyar el aprendizaje en clase.
• 4 Guías: Recursos prácticos para trabajar conceptos clave.
• 1 Autoevaluación: Instrumento para reflexionar sobre los aprendizajes individuales.
• 4 Videos: Complemento visual para reforzar el contenido de la unidad.
• 1 Prueba: Evaluación sumativa para medir el dominio de los contenidos.

Trabajo del alumno:

Estrategias y recursos:

• Modelar áreas y volúmenes a través de expresiones algebraicas.
• Analizar tablas y gráficos relacionados con funciones lineales.
• Resolver inecuaciones lineales y problemas de proporcionalidad directa.
• Representar gráficamente funciones en el plano cartesiano.

• 4 videos educativos para complementar el aprendizaje.
• 4 guías prácticas.
• 1 ficha interactiva.
• 2 presentaciones en PowerPoint.
• 1 evaluación sumativa detallada.

• Inicio: Actividades para activar conocimientos previos y plantear los objetivos de cada clase.
• Desarrollo: Ejercicios prácticos, discusiones guiadas y uso de recursos multimedia.
• Cierre: Revisión conjunta, reflexiones y retroalimentación para reforzar aprendizajes.

1. Cuatro guías de trabajo:
   • Multiplicación y división de números enteros.
   • Resolución de problemas.
   • Operaciones combinadas.
   • Porcentajes y sus usos.
2. Dos presentaciones en PowerPoint:
   • Introducción a las potencias y propiedades.
   • Uso y aplicación de porcentajes en contextos cotidianos.
3. Pruebas:
   • Prueba de diagnóstico para evaluar conocimientos iniciales.
   • Prueba sumativa sobre números enteros y racionales.
4. Planificación detallada:
   • Planificación clase a clase para 24 horas pedagógicas.
   • Actividades para desarrollar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
   • Propuestas de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.

• Incluye enlaces a videos explicativos y sugerencias de recursos manipulativos para fortalecer el aprendizaje.
• Los materiales están diseñados para trabajar en equipo o de manera individual, fomentando la participación activa del estudiante.
• Contiene estrategias para retroalimentación y autoevaluación.

 Material Educativo de Matemáticas - "Unidad 1: Números y Operaciones" (8° Básico)

• Objetivos de aprendizaje:
  • Comprender y aplicar operaciones con números enteros y fraccionarios en contextos concretos y simbólicos.
  • Resolver problemas utilizando porcentajes, fracciones y decimales.
  • Representar y transformar números mediante potencias de base 10 y notación científica.
• Actividades clave:
  • Resolución de problemas prácticos de fracciones y decimales.
  • Ejercicios de cálculo y representación gráfica de porcentajes.
  • Actividades de descomposición y escritura de números en notación científica.
• Evaluaciones:
  • Pruebas sumativas para medir el dominio de los contenidos.
  • Autoevaluaciones y ejercicios formativos en guías complementarias.

• 4 Guías: Material práctico y didáctico para reforzar los contenidos.
• 1 Presentación (PPT): Apoyo visual para explicar los conceptos en clases.
• 1 Prueba: Evaluación estructurada que permite medir el progreso de los estudiantes.

  

• Objetivos de aprendizaje:
  • Resolver sistemas de ecuaciones lineales (2x2) aplicados a problemas reales.
  • Graficar relaciones lineales en el plano cartesiano y analizar su comportamiento.
• Actividades propuestas:
  • Aplicación de sistemas de ecuaciones en contextos reales como proyecciones de ventas y análisis de costos.
  • Representación gráfica y algebraica de funciones lineales.
  • Resolución de problemas con variaciones en las ecuaciones y análisis de resultados.
  • Uso de modelos concretos y software educativo para visualizar y resolver sistemas de ecuaciones.
• Evaluaciones:
  • Pruebas sumativas que miden la capacidad de aplicar conceptos de sistemas de ecuaciones en diferentes contextos.

• 2 Presentaciones (PPT): Material explicativo y dinámico para el desarrollo de las clases.
• 2 Guías: Actividades prácticas enfocadas en reforzar los aprendizajes adquiridos.
• 2 Pruebas: Instrumentos evaluativos para medir el progreso en la comprensión de sistemas de ecuaciones.

  

1. Comprender la multiplicación y división de números enteros.
2. Utilizar operaciones con números racionales para resolver problemas.
3. Explicar multiplicación y división de potencias de base y exponente natural.
4. Comprender raíces cuadradas de números naturales.
5. Resolver problemas con variaciones porcentuales en contextos diversos.

• Clases detalladas: Incluyen inicio, desarrollo y cierre con actividades dinámicas como observación de videos, resolución de guías, ejercicios grupales y actividades prácticas en pizarra.
• Diagnóstico inicial: Evaluación de conocimientos previos y retroalimentación.
• Actividades específicas: Uso de guías y ejercicios que promueven habilidades como resolver problemas, modelar y representar ideas matemáticas.

• 4 guías: Diagnóstico inicial, regla de los signos, operaciones combinadas y resolución de problemas.
• 1 prueba de la unidad: Evaluación sumativa.
• 3 videos educativos: Reglas de los signos, operaciones combinadas y jerarquía de operaciones.

Este material fomenta habilidades prácticas y actitudinales en los estudiantes, como el interés por las matemáticas y el trabajo colaborativo, apoyándose en recursos visuales y tecnológicos para un aprendizaje efectivo.