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Guía Matemática 6° Suma y Resta de Fracciones y Decimales en Problemas Reales
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 12 years
File information docx, 2 pages, 28.1 KB
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¿Buscas una guía práctica, clara y alineada con el currículum para que tus estudiantes de 6° básico dominen la suma y resta de fracciones y decimales en problemas cotidianos?
Este recurso se centra en el OA 8 y propone problemas rutinarios y no rutinarios donde los estudiantes deben:
✔ Identificar las operaciones correctas para resolver la situación.
✔ Realizar sumas y restas con fracciones propias, impropias, números mixtos y decimales hasta la milésima.
✔ Interpretar resultados en contextos reales, asegurando que las respuestas sean coherentes con los datos.
Incluye:
  • 11 problemas cuidadosamente diseñados con estructura clara: datos, operación y respuesta.
  • Problemas variados que combinan fracciones y decimales para fortalecer habilidades de conversión y cálculo.
  • Enfoque en la comprensión y aplicación, no solo en la mecánica matemática.
  • Formato listo para imprimir o usar en clases digitales.
Ideal para:
 🎯 Trabajos en clase o tareas
 🎯 Reforzamiento de conceptos clave en primer semestre
 🎯 Evaluación formativa para monitorear el progreso de tus estudiantes
Diseñado por docente activa, que apuesta por la enseñanza significativa y contextualizada.

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Matemática 5° Resolución de Problemas con Operaciones Combinadas y Estrategias de Cálculo Matemática 5° Resolución de Problemas con Operaciones Combinadas y Estrategias de Cálculo
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Resource type Assessment
Recommended age 7 - 12 years
File information docx, 3 pages, 5.41 MB
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¿Quieres una evaluación completa, dinámica y alineada con el currículum para medir el manejo de las operaciones combinadas y la resolución de problemas en 5° básico? Este recurso está diseñado para eso y más.
Esta evaluación aborda el OA 6 del plan de estudios nacional, enfocándose en la resolución de problemas rutinarios y no rutinarios que requieren seleccionar la operación correcta, aplicar estrategias de cálculo (incluyendo el uso de la calculadora) y explicar la metodología utilizada.
Incluye:
 ✅ Preguntas de opción múltiple para evaluar comprensión y orden de operaciones.
 ✅ Ejercicios prácticos con operaciones combinadas para resolver.
 ✅ Problemas aplicados en contextos cotidianos con desglose claro: datos, operación y respuesta.
 ✅ Espacios para que los estudiantes expliquen sus estrategias, promoviendo metacognición.
 ✅ Puntajes detallados para facilitar la evaluación y retroalimentación.
Este material es ideal para:
 🎯 Evaluaciones de primer semestre
 🎯 Diagnósticos y reforzamiento
 🎯 Trabajo en aula o tareas domiciliarias
 🎯 Evaluación formativa y sumativa
Formato claro, listo para imprimir o adaptar en versión digital.
Diseñado por docente de aula comprometida con la educación activa y significativa. ¡Un recurso que facilitará tu trabajo docente y potenciará el aprendizaje de tus estudiantes!

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Números y operaciones 1 – Guía de Ejercitación Números y operaciones 1 – Guía de Ejercitación Números y operaciones 1 – Guía de Ejercitación
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Recommended age 10 - 13 years
File information pdf, 6 pages, 752 KB
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Ejercicios sobre multiplicaciones, divisiones y resolución de problemas aplicados al uso de los números.

✅ Incluye ejercicios sobre múltiplos, factores, números primos y compuestos. Pensado para 5°, 6° y 7° básico.

¡Una herramienta imprescindible para afianzar la base de las operaciones matemáticas! Te dejo el link de acceso a otras guías similares:

📘 Álgebra y ecuaciones – Guía de Ejercitación
📐 Ángulos y ecuaciones – Guía de Ejercitación
🧩 Área y volumen – Guía de Ejercitación
División de números decimales – Guía de Ejercitación
🟡 Fracciones – Guía de Ejercitación
🔢 Números decimales – Guía de Ejercitación
🧮 Números y operaciones 1 – Guía de Ejercitación
🎯 Números y operaciones 2 – Guía de Ejercitación 

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Multiplicación - Guía de ejercicios Multiplicación - Guía de ejercicios
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 3 pages, 201 KB
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✖️ Multiplicación – Matemática 3° y 4° básico


Este recurso trabaja la propiedad multiplicativa, estrategias de estimación, descomposición y resolución de problemas aplicados. Incluye selección múltiple y situaciones cotidianas que permiten afianzar la comprensión del concepto de multiplicar.

Te dejo aquí el link de acceso para otras guías similares. Todos los recursos están en formato Word editable. Son de fácil aplicación y rápida revisión, lo que los hace ideales para ser usados como trabajo en clases, evaluación formativa o sumativa.

Adición
📏 Área
⚖️ Inecuaciones
🖼️ Pictogramas
🪞 Simetría

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Medición de longitudes - Guía de ejercicios Medición de longitudes - Guía de ejercicios
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Recommended age 8 - 11 years
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📏 Medición de longitudes – Matemática 3° y 4° básico


Este recurso trabaja la conversión entre metros y centímetros, cálculo de perímetros, comparación de longitudes y uso adecuado de unidades. Incluye problemas aplicados y representaciones visuales.

Te dejo aquí el link de acceso para otras guías similares. Todos los recursos están en formato Word editable. Son de fácil aplicación y rápida revisión, lo que los hace ideales para ser usados como trabajo en clases, evaluación formativa o sumativa.

Adición
📏 Área
⚖️ Inecuaciones
🖼️ Pictogramas
🪞 Simetría

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 "Potencias: Ejercicios Prácticos y Propiedades"PRIMERO MEDIO, MATEMATICAS  "Potencias: Ejercicios Prácticos y Propiedades"PRIMERO MEDIO, MATEMATICAS
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Recommended age 13 - 15 years
File information doc, 5 pages, 219 KB
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La guía "Potencias: Ejercicios Prácticos y Propiedades" consta de una serie de ejercicios y problemas relacionados con el concepto de potencias. A continuación, se resume su contenido y estructura:

  1. Ejercicios de Cálculo de Potencias:
    • Se presentan expresiones que deben simplificarse mediante el cálculo de potencias.
    • Se proporcionan valores numéricos para las bases y los exponentes, y se pide calcular el resultado de la potencia.
  2. Identificación de Expresiones Equivalentes:
    • Se presentan expresiones con diferentes bases y exponentes.
    • Se solicita identificar cuáles de estas expresiones son equivalentes a una expresión dada.
  3. Resolución de Ecuaciones con Potencias:
    • Se plantean ecuaciones exponenciales en las que se debe encontrar el valor de la variable desconocida.
    • Se proporcionan ecuaciones con diferentes bases y exponentes, y se solicita encontrar el valor de la incógnita.
  4. Comparación de Expresiones con Potencias:
    • Se presentan expresiones con potencias y se pide determinar cuál de ellas es mayor o menor que un valor dado.
  5. Aplicación de Propiedades de Potencias:
    • Se solicita simplificar expresiones utilizando las propiedades de las potencias, como la multiplicación de potencias de igual base y la división de potencias de igual base.
  6. Resolución de Problemas Aplicados:
    • Se plantean problemas que involucran el uso de potencias en contextos prácticos, como calcular áreas, volúmenes o encontrar valores desconocidos en situaciones específicas.
  7. Soluciones:
    • Se proporcionan las respuestas correctas a los ejercicios y problemas planteados en la guía.

En resumen, la guía proporciona una variedad de ejercicios y problemas que abarcan desde el cálculo básico de potencias hasta la aplicación de propiedades en contextos prácticos, con el objetivo de reforzar el entendimiento de este concepto matemático fundamental.

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 📊 Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Probabilidades y Estadística Descriptiva  📊 Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Probabilidades y Estadística Descriptiva  📊 Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Probabilidades y Estadística Descriptiva  📊 Planificación Anual para Tercero y Cuarto Medio - Probabilidades y Estadística Descriptiva
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Resource type Lesson
Recommended age 14 - 17 years
File information DOC, 9 pages, 110 KB
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Esta planificación anual para la asignatura de Probabilidades y Estadística Descriptiva organiza 228 horas pedagógicas en cuatro unidades. Los estudiantes desarrollarán habilidades de análisis crítico, modelación y comunicación matemática para resolver problemas aplicados en contextos científicos, sociales y cotidianos.
Unidades Destacadas:
  1. ¿Qué dicen los gráficos? Análisis crítico de la información: Uso de histogramas, polígonos de frecuencia y diagramas de caja para representar y analizar datos cuantitativos​.
  2. Media muestral, dispersión y correlación: Cálculo de medidas de dispersión como desviación estándar y varianza, y análisis de correlación entre variables para predecir resultados​.
  3. Distribuciones binomial y normal: Modelación de fenómenos mediante distribuciones probabilísticas, explorando conceptos como valor esperado y aproximaciones​.
  4. Inferencia estadística: Argumentación y resolución de problemas usando pruebas de hipótesis, intervalos de confianza y análisis de errores tipo I y II​.
Subsector que aplica: Matemáticas y Ciencias Aplicadas.
El material fomenta la interpretación crítica de datos, la toma de decisiones fundamentadas y el uso de herramientas digitales para modelar y resolver problemas matemáticos. Incluye actividades prácticas, evaluaciones formativas y proyectos colaborativos. 🧮📊✨




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Guía Matemática 7° Básico "Potencias y Notación Científica" Guía Matemática 7° Básico "Potencias y Notación Científica"
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Recommended age 12 - 14 years
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Esta guía está diseñada para estudiantes de 7° Básico y tiene como objetivo fortalecer la comprensión y el uso de potencias de base 10 y la notación científica en problemas matemáticos y contextos prácticos.
Estructura del material:
  1. Potencias básicas:
    • Identificación de base y exponente, desarrollo de potencias, y cálculo de sus valores.
  2. Conversión a notación científica:
    • Ejercicios para expresar números grandes y pequeños en notación científica, promoviendo la representación precisa y simplificada.
  3. Transformación inversa:
    • Conversión de números en notación científica a forma expandida, utilizando potencias de 10.
  4. Problemas aplicados:
    • Resolución de problemas prácticos, como el cálculo de áreas, integrando el concepto de potencias y sus aplicaciones matemáticas.
Incluye soluciones:
El material ofrece respuestas detalladas para cada actividad, facilitando la autoevaluación y la retroalimentación.
Este recurso es ideal para consolidar habilidades algebraicas y promover el aprendizaje significativo de potencias y notación científica.

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Guía: Suma de fracciones con igual denominador con temática de pokemón Guía: Suma de fracciones con igual denominador con temática de pokemón
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Recommended age 9 - 12 years
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La "Guía suma de fracciones con temática Pokémon" es un material didáctico diseñado para enseñar a los estudiantes la adición de fracciones con igual denominador, utilizando personajes de Pokémon como Pikachu, Charmander y Bulbasaur para hacer el aprendizaje más atractivo. NO ES EDITABLE Y SE ENCUENTRA EN FORMATO PDF.
El documento incluye:
  1. Explicaciones claras y ejemplos: Introduce el concepto de suma de fracciones con igual denominador, ilustrando el procedimiento con situaciones relacionadas con los Pokémon.
  2. Ejercicios prácticos: Contiene actividades donde los estudiantes deben resolver sumas de fracciones y conectarlas con representaciones gráficas.
  3. Problemas aplicados: Plantea situaciones en las que los personajes usan energía o completan ejercicios, promoviendo el razonamiento matemático.
  4. Juego de tablero: Una actividad lúdica en la que los estudiantes avanzan al responder correctamente preguntas sobre fracciones, fomentando la interacción y el aprendizaje dinámico.

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Prueba de Matemática NM1 "Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones" Prueba de Matemática NM1 "Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones" Prueba de Matemática NM1 "Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones" Prueba de Matemática NM1 "Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones" Prueba de Matemática NM1 "Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones"
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 14 years
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Esta evaluación está diseñada para estudiantes de 1° Medio (NM1) y tiene como objetivo medir el conocimiento y aplicación de los diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales en diversos contextos prácticos y teóricos.
Estructura de la prueba:
  1. Verdadero o falso:
    • Afirmaciones relacionadas con las características y procedimientos de los métodos de resolución (reducción, igualación, sustitución, y gráfico).
  2. Selección única:
    • Problemas aplicados que evalúan la comprensión de sistemas de ecuaciones en situaciones reales, como cálculos relacionados con animales, productos y escenarios de granja.
  3. Ejercicio de desarrollo:
    • Resolución gráfica de un sistema de ecuaciones, que incluye encontrar los puntos de intersección, graficar las rectas, y verificar las soluciones de forma detallada.
Incluye soluciones:
El material ofrece respuestas desarrolladas para cada ítem, con explicaciones claras y detalladas que facilitan la comprensión y la autoevaluación por parte del estudiante.
Esta prueba es ideal para evaluar tanto las habilidades algebraicas como la capacidad de representar y resolver problemas gráficos y contextuales.

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