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PALABRAS DE USO FRECUENTE
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PALABRAS DE USO FRECUENTE

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p.u.f palabras lectura fluidez lectora
📒Leer palabras de uso frecuente, también conocidas como palabras de alta frecuencia o palabras a la vista (sight words), es una estrategia fundamental en el aprendizaje de la lectura, especialmente en las primeras etapas. Su utilidad radica en varios aspectos clave que impactan directamente la fluidez, comprensión y confianza de los estudiantes.

📖 Mejora la fluidez lectora
Las palabras de uso frecuente constituyen una gran parte de cualquier texto. Al reconocerlas instantáneamente, los estudiantes no necesitan detenerse para decodificarlas fonéticamente. Esto les permite:
  • Leer más rápido y con menos esfuerzo: La lectura se vuelve menos laboriosa y más automática, liberando recursos cognitivos.
  • Mantener un ritmo constante: Evitan pausas innecesarias que interrumpen el flujo de la lectura, lo que contribuye a una mejor prosodia (ritmo y entonación).
  • Construir confianza: Experimentar una lectura fluida les da una sensación de logro y los motiva a seguir leyendo.

En formato:
- MP4 (3seg) y (1seg) de velocidad en transición de cada palabra.
- Listado de palabras en PDF.
- Láminas para imprimir y termo laminar de las palabras en PDF.



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JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L
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Recommended age 6 - 8 years
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JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA M-P-L

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lenguaje alfabetizacion conciencia fonemica juegos online leer
2 JUEGOS DE CONCIENCIA FONÉMICA:

CONCIENCIA FONÉMICA ¿CUÁL ES LA PALABRA QUE DIJO?

Los niños escuchan los sonidos de la palabra que dice la profesora, ejemplo:
P-U-M-A ¿qué dije? Le siguen:
PALA
PALOMA
LUPA
SOL
MUELA

CONCIENCIA FONÉMICA y LECTURA: CÓDIGOS SECRETOS

Los niños observan un código con las consonantes M-P-L, luego se les presentan distintas palabras utilizando la imagen que representa el sonido del grafema, los niños deben descifrar la palabra utilizando el código entregado (m: manzana; p: pera; l: limón. Categorías verbales: frutas).

¡Que se diviertan aprendiendo!
fichas consonantes parte 1, m, p, l, s" fichas consonantes parte 1, m, p, l, s" fichas consonantes parte 1, m, p, l, s" fichas consonantes parte 1, m, p, l, s" fichas consonantes parte 1, m, p, l, s"
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fichas consonantes parte 1, m, p, l, s"

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lenguaje lectura escritura metodo aprender a leer educativo

Objetivo:
Identificar y asociar palabras con su sonido inicial consonántico correspondiente.

Materiales:

  • Fichas de imágenes o tarjetas con palabras que representen objetos, animales u acciones.
  • Fichas o tarjetas con las letras del alfabeto (preferiblemente en mayúsculas).
  • Superficie plana para colocar las fichas (puede ser una mesa o un tapete).

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Dictado de Palabras (+ Pauta)
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Recommended age 5 - 7 years
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Dictado de Palabras (+ Pauta)

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dictado dictado palabras lectoescritura cinta caligrafica
¡Hola! 

Les dejo este formato de dictado de palabras con cinta caligráfica a color. Es totalmente adaptable, por lo que pueden cambiar la tipografía, los diseños, el color, entre otros 😊. Son ideales para estudiantes que están iniciando su proceso lectoescritor y que les dificulta escribir su nombre por sí mismos sin una guía, y puede usarse explicándoles las letras que tocan el pasto (como la p o la q), las letras que tocan el cielo (la l o la M mayúscula), y las que se mantienen en la tierra (como las vocales en minúscula).
Las pautas están hechas con la finalidad de que cada docente cree tanto sus indicadores de evaluación como el puntaje asignado para cada ítem.

⚠️ ATENCIÓN: El formato es editable, pero está configurado en modo visualización. Para editar, deben subirlo a su propia cuenta de canva, así el formato original no sufre modificaciones, y cada uno/a genera las modificaciones que requiera.

Se prohibe la reproducción de este material con fines de reventa u otros fines comerciales sin previa autorización del propietario, en este caso, yo. Si utilizas el material, puedes comentar aquí abajo o darme los créditos etiquetándome en instagram! @profe.suue 🧸

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Silabario Móvil
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Recommended age 5 - 12 years
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Silabario Móvil

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lenguaje lectoescritura silabas lectura
Silabario móvil con temática de Nintendo en letra ligada manuscrita, con consonantes L-M-P-S.
Se recomienda utilizar el material plastificado y potenciando la escritura de su nombre. Si es necesario y de acuerdo al nivel del o la estudiante se pueden ir agregando nuevas consonantes para formas palabras u oraciones.
Dejo foto de referencia, para que material sea concreto y manipulativo.
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Explorando las Consonantes: M, P, L, S, T y D Explorando las Consonantes: M, P, L, S, T y D Explorando las Consonantes: M, P, L, S, T y D
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Explorando las Consonantes: M, P, L, S, T y D

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consonantes silabas fonetico lenguaje estimulacion vocabulario reconocimiento visual fonologico asociacion
Objetivo Pedagógico:
Fomentar el reconocimiento visual y fonético de las consonantes m, p, l, s, t y d, junto con su combinación con las vocales (a, e, i, o, u). Además, desarrollar la conciencia fonológica y el vocabulario a través de la asociación entre letras, sílabas y palabras.
Descripción del Material:
Este recurso consta de 6 láminas grandes, cada una dedicada a una consonante específica (m, p, l, s, t y d). Cada lámina incluye:
  • La consonante presentada en sus cuatro formas:
    • Mayúsculas, minúsculas.
    • Imprentas, manuscritas.
  • Combinaciones con las 5 vocales:
    • Por ejemplo, para la consonante m: ma, me, mi, mo, mu.
  • Cinco dibujos que representan palabras que comienzan con cada sílaba.
    • Ejemplo con m:
      • Ma: mariposa.
      • Me: mesa.
      • Mi: micrófono.
      • Mo: mono.
      • Mu: muñeca.

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Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D
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Flipbook sílabas letras L - M - P - S - D

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lenguaje primero basico lectura fonema grafema
OA 03. Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
CONTENIDO RECARGADO!! Si descargaste el flipbook gratuito de sílabas "ga - gue - gui - go - gu" te presento la versión extendida de este flipbook para apoyar el aprendizaje de la lectura, a partir de la correspondencia fonema grafema.
Con este recurso podrás trabajar la identificación de palabras con sonido silábico de las letras M - P - L - S - D, en una página encontrarás dos flipbook y en otra página dos sets de 15 palabras c/u.
Tus estudiantes deberán clasificar, recortar, pegar y colorear desarrollando además habilidades de trabajo en equipo, de motricidad y autonomía.
Si te gusta mi contenido déjame una valoración y comparte para llegar a más colegas. Sígueme en @profe_jenni_p en Instagram.

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Sílaba directa, fonema P Sílaba directa, fonema P Sílaba directa, fonema P Sílaba directa, fonema P Sílaba directa, fonema P
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Recommended age 5 - 7 years
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Sílaba directa, fonema P

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lenguaje
SÍLABA DIRECTA, FONEMA P
Este recurso educativo es ideal para trabajar la conciencia fonológica del fonema y la sílaba directa, también desarrollas la escritura en minúscula y mayúscula.
para complementar puedes mostrar imágenes u objetos que comiencen con la sílaba en estudio.
Recomiendo:
* Termolaminar para que sea un material reutilizable.

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Dominó
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Recommended age 5 - 15 years
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Dominó

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lenguaje letra p lectura
Este material consiste en un dominó en el que se trabaja la letra P. Son 8 fichas en donde se debe ubicar delante de cada palabra la imagen que lo represente. Se puede trabajar a la par la segmentación silábica u otro contenido necesario para el proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante.

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Evaluación Diagnóstica - Método Matte Evaluación Diagnóstica - Método Matte
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Recommended age 5 - 6 years
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Evaluación Diagnóstica - Método Matte

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(consonantes m-l-p)
Evaluar el reconocimiento, discriminación visual y auditiva, y producción de las consonantes M, L y P, en sílabas directas y palabras simples. ü
Reconoce las letras M, L, P visualmente
Discrimina fonemas M, L, P auditivamente                   
Asocia sonido inicial con letra
Escribe sílabas con M, L, P
Lee sílabas simples

Lee palabras con M, L, P 

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