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Ticket de Salida: "¡Cepillado Correcto!"
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Moabita Francisca Valdes Aravena
Chile
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Evaluación Diagnóstica - Método Matte
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Evaluación Parcial, Matemática 1° Básico
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| Resource type | Activity |
| Recommended age | 6 - 7 years |
| File information | docx, 1 pages, 28.4 KB |
•Promover en los estudiantes el correcto hábito de higiene bucal a través del aprendizaje y práctica del cepillado dental.
Existen varias técnicas de cepillado dental; la que usaremos se basa en dos movimientos (movimiento de barrida y movimiento circular)
Existen varias técnicas de cepillado dental; la que usaremos se basa en dos movimientos (movimiento de barrida y movimiento circular)
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 5 - 6 years |
| File information | docx, 3 pages, 125 KB |
Evaluar el reconocimiento, discriminación visual y auditiva, y producción de las consonantes M, L y P, en sílabas directas y palabras simples. ü
Reconoce las letras M, L, P visualmente
Reconoce las letras M, L, P visualmente
Discrimina fonemas M, L, P auditivamente
Asocia sonido inicial con letra
Escribe sílabas con M, L, P
Lee sílabas simples
Lee palabras con M, L, P
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| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 6 years |
| File information | docx, 5 pages, 937 KB |
OA 3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. OA4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.
OA 6 Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
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