Encontrando el número 2 (versión imprimible).
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Hola hola hola hola, querida y estimada comunidad 🙋🏻‍♂️
Aquí, les comparto la versión imprimible 🖨️ del juego virtual 🎮 💻
"Encontrando el número 2"✔️.

¡Espero que esta ficha de trabajo, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗 

Profe Seba Araya  profeseba

@999aby Muchas gracias por el comentario estimada 🤗 Le invito a que vea y descargue, mis otros recursos didácticos 😊 ¡Saludos!

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Planificaciones prekinder Planificaciones prekinder Planificaciones prekinder Planificaciones prekinder Planificaciones prekinder
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Recommended age 4 - 5 years
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OA:1 Reproducir patrones sonoros visuales gestuales, corporales otros de 2 o 3 elementos
0A 2: Experimentar con diversos objetos estableciendo clasificaciones al clasificar por 2 o 3 objetos atributos a la vez(forma, color, tamaño., y seriar por altura y longitud
0A6 Emplear los números para contar, clasificar, cuantificar, y comparar cantidades hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
Objetivos de aprendizaje
Reproducir Patrones
Clasifica por diferentes atributos.
Identificar los números del 1 al 5
Cuantificar al menos hasta 5
Escribir numero 1 y 2
Incluye guias 

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Sapitos del Conocimiento
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Recommended age 6 - 12 years
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¡Hola Colegas! 
Comparto con ustedes estas entretenidas e interesantes sugerencias de actividades para trabajar conceptos de Educación Física importantes dentro de nuestro programa de estudios.

Conocidos con distintos nombres al rerdedor del mundo; "Sapitos del Conocimiento", "Come Come" o Come Cocos" entre otros, están adaptados para afianzar conceptos teóricos en nuestros estudiantes a través de interesantes desafíos motrices que pueden trabajarse tanto en el colegio como en la casa.

Son 4 recursos con relación a Educación Física, Habilidades Motrices, Capacidades Físicas y Deportes.

Las Instrucciones son muy simples:
- Píntalo. recórtalo y ármalo siguiendo las instrucciones del siguiente video

- Una vez armado, introduce los dedos pulgar e indice de tus dos manos en los cuatro conos que se forman.
- Busca a un compañero jugar y dile que elija un numero entre 1 y 20.
- Abre y cierra los conos el número de veces que te haya dicho.
- Cuando termines de contar muéstrale las opciones para que elija una, por ejemplo: "Balón de Basquetbol".
- Luego hazle la pregunta que esté detrás del dibujo que haya elegido.
- Si responde correctamente gana y puede jugar de nuevo. Si se equivoca tiene que realizar la actividad que le toque y luego podrá seguir jugando.
- Las respuestas están indicadas con una (R) y las actividades con (ACT).
- Puedes Armar tu propio juego con las preguntas que tu quieras.
A JUGAR!!!

Pueden ser adaptado a varios objetivos curriculares y sus respectivos indicadores de evaluación. Todo depende del enfoque que usted le quiera entregar a la actividad.

Ojalá les guste y les sirva.

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El número 1.
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Recommended age 4 - 4 years
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 Objetivo: Reconocimiento del número 1 y su escritura
 Actividad 1: Colorear el Número 1 y su objeto. Remarcar los números de la línea punteada. 
Actividad 2: Observar y colorear 1 objeto que sea diferente en cada fila.

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Repaso de los números 1,2 y 3¿Cuántos animales hay? Repaso de los números 1,2 y 3¿Cuántos animales hay? Repaso de los números 1,2 y 3¿Cuántos animales hay? Repaso de los números 1,2 y 3¿Cuántos animales hay? Repaso de los números 1,2 y 3¿Cuántos animales hay?
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En esta presentación encontraras actividades prácticas para hacer con tus estudiantes sobre el número 1, 2 y 3. Con estas diapositivas puedes identificar el número y numeral de los números anteriormente nombrados. 
Encontrando el número 2.
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🔷Plantilla: Aplasta topos 🔨
🔷Asignatura: Matemática 🔢.
🔷Cursos: Pre-kinder, kinder.
🔷Detalles del juego virtual:
Con límite de tiempo (2 minutos al comenzar).
✅ Cuenta con un total de 5 niveles.
✅ Dificultad progresiva y con elementos que pueden aumentar la puntuación.

🔷Disponible también, en su versión imprimible: "Encontrando el número 2 (imprimible)" ✅.

¡Hola, hola, hola, hola! 🙋‍♂️ ¡querida y estimada comunidad de colegas! 🤗
Les comento que el objetivo de este juego es: reconocer y diferencias los números 1 y 2.
Para lograr este objetivo, los/as estudiantes 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 tendrán que golpear 🔨 a todos los topos que contengan el número 2️⃣, mientras que, por contraparte, deberán evitar golpear, a los topos que contengan el número 1️⃣.
Esta actividad, también le ayudará a fomentar su rapidez visual y su capacidad de reacción.

💡 ¡Recuerde mencionarles que al final del juego, se anoten en la tabla de clasificación! 💡 para que así, quede registro de la participación de cada estudiante, en el juego realizado 🎮💻.

¡Espero que este juego virtual, les sea de utilidad! 👌🏻 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerden apoyar con un like 👍, una descarga 📥 o bien, un comentario 🗣.
Quedo atento a cualquier duda o sugerencia, respecto al juego virtual compartido 😊 ¡Que tengan un excelente día! 🤗


"GusGus Gusanito de palabras largas y cortas" "GusGus Gusanito de palabras largas y cortas" "GusGus Gusanito de palabras largas y cortas" "GusGus Gusanito de palabras largas y cortas" "GusGus Gusanito de palabras largas y cortas"
Free!
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Recommended age 4 - 6 years
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Recurso elaborado para trabajar la metría de las palabras a partir del número de sílabas, también permite practicar la segmentación silábica articulando con el reconocimiento de números. 
Consiste en segmentar cada palabra (temática fiestas patrias), identificar el número de sílabas y a partir de ello clasificar en palabras largas (3 o más sílabas)-palabras cortas (1 y 2 sílabas)...
Descomponer números hasta el 10
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Recommended age 6 - 7 years
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Para lograr un buen manejo de la formación de números, es importante trabajar la composición de estos. Por ejemplo, enseñar que el número 4 está formado por 1 y 3, por 2 y 2. 
En esta actividad, los alumnos ya debieran haber realizado actividades con material concreto y pictóricos para componer números pequeños. Ahora, deberán realizarlo de manera simbólica. 
Les dejo adjunto una actividad previa para trabajar con material concreto. AQUÍ


Números 1,2,3 Números 1,2,3
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Recommended age 4 - 6 years
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Hola, dejo por aquí 3 actividades para trabajar la grafía de los números 1, 2 y 3 en una colorida actividad donde pueden contar para luego graficar los números, puede ser utilizada también como ticket de salida.

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Conteo de números hasta el 50
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Esta guía tiene por objetivo que los estudiantes practiquen el conteo hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 50, de 1 en 1 y de 2 en 2. 

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