Esta guía de trabajo es perfecta para entender la diferencia entre los recursos renovables y no renovables. Incluye una sección con información y ejemplos y luego una actividad donde los alumnos tendrán que clasificar distintas imágenes según sean recursos renovables o no renovables. 
OJO: Imprimir en formato horizontal y tamaño oficio.

La siguiente presentación tiene como objetivo que los estudiantes de sexto año básico logren reconocer el concepto de energía renovable y no renovable.
Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Kathy

Recursos naturales de América.
OA 9 Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de América, considerando su distribución geográfica, su uso, y la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.

Ppt que contiene las instrucciones para realizar afiche digital evaluado en conjunto a las asignaturas de ciencias naturales y tecnología. En las diapositivas encontrarás los objetivos de aprendizaje de cada asignatura, las instrucciones de evaluación, lo que debe contener el afiche, la pauta a utilizar para evaluar y además, anexo con información útil para realizar el trabajo. Material editable a gusto, que de igual manera está listo para aplicar, ya que contiene todo lo necesario para utilizarlo en las clases. **Para aplicarlo debes considerar tener en tú colegio: acceso a dispositivos digitales (celulares, tablet o computadores) e internet, ya que en las clases de tecnología se elaborará el afiche.

Evaluación o taller evaluativo acerca de los recursos naturales renovables y no renovables. Mediante este recursos será mas sencillo evaluar a tus estudiantes sobre la tematica abordada anteriormente. 

TRIPTICO EDITABLE EN CANVA.
Nuevo, no debería haber problemas en descarga, cualquier cosa avisar.
Tríptico formato guía turística para completar con datos sobre los recursos renovables y no renovables y una parte reflexiva.
SOLO 12 PROFE COINS. 

Te invito a descargar este PowerPoint sobre los recursos naturales.
Se clasifican en renovables y no renovables.
También se mencionan los recursos naturales inagotables.
Se pone énfasis en los recursos naturales que sufren transformaciones antes de ser consumidos por las personas.

Este trabajo tiene como objetivo exponer al curso las ventajas y desventajas de un recurso energético que le toca a un grupo, de forma creativa, evaluando su sustentabilidad para la implementación en el planeta.

Guía de Trabajo con actividades sobre los recursos naturales de América, creada para cuarto año básico. En ella se puede encontrar una parte teórica relacionada con el contenido mencionado y actividades de comprensión/prácticas.

En este mini libro, los estudiantes de sexto básico emprenderán un viaje fascinante a través del mundo de los recursos energéticos. Desde el sol hasta los combustibles fósiles, explorarán la diversidad de fuentes disponibles para alimentar nuestras vidas diarias. Con un enfoque claro en la comprensión de las diferencias entre los recursos renovables y no renovables, los/as estudiantes descubrirán cómo estas formas de energía impactan en nuestro planeta y en nuestras vidas.

El minilibro de actividades solicita que los/as estudiantes investiguen los conceptos de clasificación y ubicación geográfica de estos recursos, mostrando dónde se encuentran y cómo se utilizan en Chile. Desde los vientos que barren las llanuras hasta los ríos que fluyen a través de los valles, cada recurso se presenta con detalles sobre su disponibilidad y su impacto ambiental.

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