Periodos del día Periodos del día Periodos del día Periodos del día Periodos del día
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 12 years
File information pptx, 19 pages, 5.67 MB
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Presentación de Power Point que fue utilizado en un curso multinivel 3° y 4° básico de escuela especial, asignatura de matemática. Lleva por título "Períodos del día".

Su objetivo es: Identificar las partes y periodos del día, relacionándolos con la hora en relojes análogos y digitales.

Completamente editable.

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TAREAS DIARIAS
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 7 years
File information pdf, 2 pages, 2.08 MB
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Panel de tareas diarias, sirve para crear hábitos de actividades diarias, especialmente para niños y niñas que necesitan establecer rutinas específicas en su diario vivir, tales como actividades de mañana y tarde. 

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Guía "El transcurso del tiempo" Guía "El transcurso del tiempo"
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 5 pages, 353 KB
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Te invito a descargar esta guía de trabajo del transcurso del tiempo para primero básico.
En este recurso encontraras actividades para trabajar los conceptos de día y noche, mañana, tarde y noche, los días de la semana, los meses del año y el calendario.
Es una guía fácil y entretenida para realizarla idealmente en parejas.
Momentos del día Momentos del día Momentos del día Momentos del día Momentos del día
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 9 years
File information ppsx, 17 pages, 6.79 MB
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Colegas comparto clase sobre los tres momentos del día, mañana, tarde y noche. Este ppt incluye una parte teórica y una parte de aplicación para poner en práctica lo aprendido durante la clase. Espero les sirva.

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CUADERNO DE RUTINAS TEA CUADERNO DE RUTINAS TEA CUADERNO DE RUTINAS TEA
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 6 - 14 years
File information pdf, 7 pages, 607 KB
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Cuaderno de rutinas de anticipación para estudiantes con TEA
cuadernillo simple de rutina diaria para utilizar en el hogar y/o escuela
- Identificación del estudiante
- Ficha de rutina diaria (mañana, tarde y noche) 
donde se seleccionan los pictogramas a pegar en el recuadro de acuerdo a cada actividad a realizar durante el transcurso del día. 
Incluye pictogramas de días de la semana, clima, rutinas cotidianas y escolares
Importante, se debe implementar velcro para cada recuadro y pictograma

Panel de rutinas para estudiantes con Trastorno Espectro Autista
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 14 years
File information pdf, 1 pages, 105 KB
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Panel de rutinas para estudiantes con TEA, tiene por objetivo que el estudiante pueda organizar su rutina diaria y anticiparse, incluye diversas actividades cotidianas, mes , nombre de cada actividad, pictogramas, días de la semana y momentos del día (mañana, tarde y noche) para que pueda ser completado de acuerdo a sus intereses. 

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El tiempo El tiempo El tiempo El tiempo El tiempo
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 13 pages, 1.91 MB
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Hola profes ✨: 
Les comparto este ppt con toda la unidad de historia resumida sobre el tiempo. Les puede servir de guía para 1° básico o bien para retroalimentar los contenidos del mismo curso o para iniciar los aprendizajes en 2° básico, este ppt viene con actividades e incluye: 
-Calendario
-Días de la semana 
-Meses del año
-Momentos (antes, ahora y después)
-Momentos (mañana, tarde y noche)

Espero les sea útil 🥰

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Prueba 1° básico - Acciones, momentos del día, días de la semana, meses y estaciones del año Prueba 1° básico - Acciones, momentos del día, días de la semana, meses y estaciones del año
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 7 years
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Prueba asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales para 1° Básico

Objetivo de la evaluación: 
-  Reconocer acciones que duran menos y más tiempo en realizarlas. 
-  Identificar secuencias en los acontecimientos (antes, ahora, después) 
-  Identificar momentos del día (mañana, tarde, noche)
-  Identificar días de la semana, meses del año y estaciones. 

(OA 1) Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.

(OA 2) Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo. 
orientacion temporal (Mañana, tarde, noche) orientacion temporal (Mañana, tarde, noche) orientacion temporal (Mañana, tarde, noche) orientacion temporal (Mañana, tarde, noche) orientacion temporal (Mañana, tarde, noche)
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 5 years
File information pptx, 14 pages, 2.52 MB
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Pensamiento matematico Pre-kínder y kínder 
Orientacion temporal (Mañana, tader y noche)
Descubrir orientación temporal en situaciones cotidianas.
actividad que permite la orientación diaria de un niño por medio de la rutina diaria. 

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orientacion temporal (Mañana, tarde, noche)
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 5 years
File information pdf, 1 pages, 161 KB
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Pensamiento matematico Pre-kínder y kínder 
Orientacion temporal (Mañana, tader y noche)
Descubrir orientación temporal en situaciones cotidianas.
actividad que permite la orientación diaria de un niño por medio de la rutina diaria.

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