Lecturas breves para trabajar con los niños, son 5 textos que incluyen preguntas de desarrollo más imagen para colorear. Cada texto contiene 5 preguntas. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Power point con lecturas breves y posteriormente comprensión lectora. Las palabras de las lecturas van apareciendo individualmente con el fin de aumentar la fluidez lectora y la lectura de la palabra global.
PPT editable. Diseñado para trabajar con estudiantes PIE.

Lecturas breves para trabajar con los niños, son 5 textos que incluyen preguntas de desarrollo más imagen para colorear. Cada texto contiene 5 preguntas. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico. 

Material creado con el propósito de reforzar la comprensión lectora de nuestros estudiantes. 

El recurso cuenta con 5 hojas de lecturas breves, para trabajar 1 por día, son lecturas con preguntas de alternativas.

Lecturas breves para trabajar con los niños, son 5 textos que incluyen preguntas de desarrollo más imagen para colorear. Cada texto contiene 5 preguntas. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Lecturas breves en formato pirámide para fortalecer el proceso de aprendizaje lector o mejorar la velocidad y fluidez lectora.
Yo las ocupo con mis estudiantes que se encuentran con dificultades en el proceso lector.
Espero les sirva

Cuadernillo de recopilación de 37 lecturas breves para tercero básico. Se pueden utilizar como parte de la rutina de las lecturas diarias.
Incluyen textos informativos.
Cuentos.
Fábulas.
Poemas.
Textos instructivos.
Carta.
Noticia.

Cuadernillo de recopilación de 22 lecturas breves para cuarto básico. Se pueden utilizar como parte de la rutina de las lecturas diarias.
Incluye:
Textos informativos. (de los incas, mayas y aztecas)
Cuentos.
Infografía.
Leyenda.
Poema.

En este archivo encontraras 80 lecturas breves, de diversos temas atractivos para los estudiantes. Los textos son creados a partir de 12 estrategias de comprensión de lectura, cómo;
Hallar la idea principal.
Recordar hechos y detalles.
Secuencia temporal.
Reconocer causa y efecto 
Comparar y contrastar  
Hacer predicciones
Hallar el significado de palabras por contexto.
Sacar conclusiones y harcer inferencias
Distinguir entre hecho y opinión
Identificar el propósito del autor
Interpretar lenguaje figurado
Resumir.
Cada uno de los textos breve ya viene con una pregunta, al final del documento están las respuestas de estas preguntas.

SU USO: 
Puede ser variado, Este puede usarse al inicio de la clase, de manera individual. También de manera grupal e intercambiar lecturas y preguntas.
Para reforzar también escritura y lectura.

Muy buenos días, adjunto guía de trabajo enfocada a la asignatura de lenguaje,para reforzar la comprensión lectora de los estudiantes.
Esta guía la utilizaba en aulas de recursos para estudiantes con necesidades educativas especiales.
Espero les sirva.