Material que se comparte es para QUINTO  Basico, SUBSECTOR LENGUAJE,

OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: › interpretando el lenguaje figurado presente en el texto › expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto › determinando las consecuencias de hechos o acciones › describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto › explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia › comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno.

OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando las reglas ortográficas aprendidas en años anteriores, además de: › uso de c-s-z › acento diacrítico y dierético 

Material que se comparte es para QUINTO  Basico, SUBSECTOR LENGUAJE,
Unidad 3: Trabajo con novelas y textos audiovisuales para desarrollar la comprensión y habilidad de comparar
saludos cordiales
yessica toledo

Prueba asignatura de lenguaje y comunicación 4° básico

Objetivos a evaluar:
- Identificar principales características de cuentos y novelas. 
- Extraer información relevante de cuentos y novelas. 
- Reconocer principales características de los personajes presentes en diversas obras literarias.

- Analizar infografías. 

- Tipos de Narradores
- Vocea de los personajes
- La novela
- Descripción literaria o narrativa
- Hiperónimo e Hipónimo
- Homónimos
- Adverbios
- Verbos
- Conectores
- Preposiciones

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Imágenes, vectores, fuentes u otro son de Canva, Pixabay, Curriculum -nacional Chileno, editorial SM.

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Este material es una clase breve sobre la narración literaria, cuentos y novelas, con actividad sugerida dirigida a alumnos de entre 4to y 6to grado.

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Ppt completo y editable, que comienza con la lectura de un fragmento de la novela de Frankenstein. A continuación, se presenta una definición y características del tipo de texto. Además, se recuerdan algunos elementos centrales relacionados con los elementos de una narración. Finalmente, se termina con un juego de verdadero y falso sobre la novela. 

Presentación Ppt que aborda el siguiente tema:
- Origen del concepto de novela
- Elementos de la novela
- Clasificación de las novelas
- Tipos de novelas según el espacio en que se desarrollan
- Narrador
- Clasificación de las novelas según el contenido
- Diferencias entre la novela y el cuento

Leer comprensivamente un fragmento de la novela "La contadora de películas" interpretando el lenguaje figurado, determinando las consecuencias de un hecho, y también, describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto. 

Clase introductoria para comenzar a trabajar la novela Kramp de María José Ferrada. De manera implícita se trabaja el momento antes de la lectura, realizando predicciones sobre la novela y también sobre la protagonista a partir de los paratextos. Se leen los tres primeros capítulos y se realizan preguntas de comprensión lectora en el momento durante la lectura.

Juego de Escape Room sobre la Novela. Incluye explicación del caso de escape y actividades de: completación de frases, acróstico, sopa de letras, anagrama, escritura de oraciones, definición con exactitud de palabras, ejercicios de sintaxis, y más.