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PRESENTACION ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4
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Recommended age 11 - 15 years
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SEXUALIDAD Y AUTOCUIDADO
Describir, por medio de la investigación, las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus:

·         Mecanismos de transmisión.
·         Medidas de prevención.
·         Síntomas generales.
·         Consecuencias y posibles secuelas.
 

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GUia tercero Medio las ITS, asignatura Ciencias para la Ciudadania Unidad 2 con solucion GUia tercero Medio las ITS, asignatura Ciencias para la Ciudadania Unidad 2 con solucion GUia tercero Medio las ITS, asignatura Ciencias para la Ciudadania Unidad 2 con solucion GUia tercero Medio las ITS, asignatura Ciencias para la Ciudadania Unidad 2 con solucion
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Recommended age 15 - 18 years
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 Guia con solucion tercero medio, Ciencias Para La Ciudadania
 Unidad II | Prevención de Infecciones
| Objetivo de Aprendizaje |  Analizar, a partir de evidencias, situaciones de transmisión de agentes infecciosos a nivel escolar.
| Indicador de Evaluación | Analizan las principales infecciones que afectan a la población y sus diversas formas de contagio valorando la importancia del autocuidado.
 

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Lectura Infecciones de Transmisión Sexual
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Recommended age 12 - 18 years
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Infecciones de transmisión sexual (ITS)
Lectura en grupos para luego crear tarjetas pokemón de contenidos. 

VIH, gonerrea, clamidia, herpes genital, sífilis y VPH.

Aclaración entre diferencia entre ETS y ITS y el cambio aplicado.

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Tarjetas ITS Tarjetas ITS
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Recommended age 13 - 18 years
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Infecciones de Transmisión sexual (ITS).

A partir de la lectura (subida anteriormente), en grupos deberán completar las tarjetas con sus respectivas características, identificando el agente patógeno, y si cuenta o no con tratamiento.
Estefania García  estefania.garcia1 -

* This teacher didn't use the resource with students

Me parece muy práctico y para usar la capacidad de síntesis. Permite que los estudiantes puedan identificar los aspectos principales y distintivo de cada ITS

Presentacion ITS, Segundo Medio, con  Marco teórico para el docente Presentacion ITS, Segundo Medio, con  Marco teórico para el docente Presentacion ITS, Segundo Medio, con  Marco teórico para el docente Presentacion ITS, Segundo Medio, con  Marco teórico para el docente Presentacion ITS, Segundo Medio, con  Marco teórico para el docente
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Material para trabajar las ITS, desde los 15 años se puede utilizar perfectamente este MATERIAL, contenidos especificos.-
Las ITS (Infecciones de Transmisión sexual)
PRINCIPALES I.T.S
MEDIOS O VÍAS DE CONTAGIO
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS I.T.S.
FACTORES COMUNES DE LAS I.T.S.
Estrategias Preventivas

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GUIA CRUCIGRAMA ITS, NATURALES, SEPTIMO BASICO, UNIDAD4
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SEXUALIDAD Y AUTOCUIDADO
Describir, por medio de la investigación, las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus:

·         Mecanismos de transmisión.
·         Medidas de prevención.
·         Síntomas generales.
·         Consecuencias y posibles secuelas.
Guía de trabajo -Métodos de natalidad e ITS Guía de trabajo -Métodos de natalidad e ITS
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Ciencias naturales
Guía : Sexualidad y ciclo menstrual
Objetivo:
(OA2) Comprender e identificar las características de los métodos de control de la natalidad. 
(OA3) Identificar las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), mecanismos de transmisión y medidas de prevención.

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Séptimo Básico - "Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)" - Unidad 4
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Esta presentación, destinada a estudiantes de Séptimo Básico en Ciencias Naturales, introduce el tema de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) dentro de la Unidad 4. El material está diseñado para informar a los estudiantes sobre el impacto de las ITS en la salud pública, describir los mecanismos de transmisión y abordar métodos de prevención. La presentación cubre las ITS más comunes en Chile, como la sífilis, gonorrea, condiloma acuminado y herpes, explicando sus causas (virus, bacterias, parásitos) y sus principales síntomas.
El trabajo del alumno consiste en analizar los modos de transmisión, como el contacto sexual y la transmisión sanguínea, y en reflexionar sobre la importancia de la prevención, que incluye el uso correcto del condón, el establecimiento de relaciones sexuales seguras, y la detección oportuna. Además, los estudiantes conocerán las opciones de tratamiento disponibles en el sistema público chileno, distinguiendo entre tratamientos curativos y sintomáticos según el tipo de ITS.

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Prueba 7° - Métodos de control de natalidad y ITS Prueba 7° - Métodos de control de natalidad y ITS
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Ciencias naturales 7° básico
Prueba "Sexualidad"
Objetivo:
(OA2)   Identificar métodos de control de la natalidad.
(OA3) Identificar las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), mecanismos de transmisión y medidas de prevención 

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Evaluación ciencias naturales, sistema reproductor e its Evaluación ciencias naturales, sistema reproductor e its
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Evaluación de ciencias relacionada con la temática de cambios en la pubertad, sistema reproductor e infecciones de transmisión sexual, contenidos que se abordan en séptimo - octavo básico. Posee imágenes y están en negrita las palabras más importantes para potenciar la atención.

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