Evaluación semestral en formato word editable segundo semestre de historia. Contiene preguntas de selección múltiple, incluye pauta de evaluación. Los contenidos de las preguntas son:
-Reconocer en situaciones valores  como la empatía, respeto, responsabilidad, tolerancia.
-Identificar patrimonio natural y cultural de Chile.
-Reconocer instituciones y su función.
-Punto de referencia.
-Ubicar objetos en un plano.
-Identificar en un planisferio océanos y continentes
-Identificar en un mapa países que limitan con Chile.
-Reconocer vocabulario geográfico
-Identificar paisajes de la zona norte, centro y sur.
-Reconocer ubicación y ocupación de pueblos originarios de Chile

"Zonas de nuestro país" - Chile
Clase 2°dos básicos - Historia

En esta presentación entrarás una motivación inicial con todas las regiones de nuestros país por medio de un video.

Espero que esta presentación sea de gran ayuda. 💜

¿Buscas una evaluación completa, didáctica y fácil de corregir para tu unidad sobre capas de la Tierra, placas tectónicas, sismos, tsunamis y volcanes? ¡Este recurso lo tiene todo!

✅ Contenidos clave alineados al currículo: Incluye geósfera, litósfera, placas tectónicas, sismos, tsunamis y formación de volcanes, con ejemplos locales como la Isla de Pascua y la minería en Chile.
✅ Diversidad de ítems:

Guía para evaluar formativamente la definición de los distintos relieves de Chile, como por ejemplo: Isla, río, cordillera, lago, volcán, desierto, archipiélago, costa y valle.

Instrucción: 
1- Recorte las definiciones de cada relieve.
2-Una vez cortadas, ubíquelas en la imagen que corresponda.
3-Compruebe  si la ubicación está correcta. Si es así, puede pegarlas. 

-Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).

-Distinguir entre paisaje natural y cultural.    
-Reconocer elementos naturales y culturales. 
     

PPT para trabajar zonas y paisajes de Chile. 
OA8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).

OA7: Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales.
OA8: Clasificar y caracterizar algunos paisajes de Chile según su ubicación en la zona norte, centro y sur del país, observando imágenes, utilizando diversas fuentes y un vocabulario geográfico adecuado (océano, río, cordillera de los Andes y de la Costa, desierto, valle, costa, volcán, archipiélago, isla, fiordo, lago, ciudad y pueblo, entre otros).

Presentación de power pointt editable, introducción a Isla de pascua, breve explicación de dónde se ubica, país al que pertenece, actividad de agricultura y buceo y MOAIS, con actividad que puede ser utilizado como ticket de salida al final de la presentación.

Esta presentación nos enseña sobre la sorprendente Isla de Pascua, correspondiente al territorio Chileno. 
Nos enseña sobre sus principales características: geografía, población, flora, fauna, relieve, clima, datos interesantes de su cultura, etc.
Al finalizar, se nos propone una entretenida actividad para realizar.

Presentación en ppt. Adaptada del gran clásico "La isla del tesoro",  el cual viene con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de la literatura clásica.