Presentación de libro "Tincuda la comadrejita tropuda" del escritor chileno Mauricio Paredes. En ella podrás encontrar los elementos característicos de los libros: personajes, ambiente, argumento. Al finalizar se puede realizar una reflexión acerca del adecuado uso de la televisión.

Reporte de lectura

El reporte de lectura sirve para usarlo después de la lectura de cualquier libro. Siempre que acompañen a los pequeños en la lectura de un libro, es muy necesario conversar después de lo leído, y este reporte de lectura te ayudará a fortalecer ese momento de reflexión.

Lo puedes utilizar en casa con tus hijos, y si eres profe y/o educador(a) puedes usarlo con tus estudiantes.

Te invito a seguirme en mi Instagram @refran_profeymama

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Crucigrama de adivinanzas
El goce por la lectura es lo más importante que experimenten nuestros estudiantes.
A  todos nos encantan las adivinanzas y son ideales para motivar a los estudiantes a que gocen con la lectura.
Las adivinanzas nos sorprenden y nos abren el mundo. Por esto es que son geniales para trabajarlas con los primeros lectores.
Te invito a que descargues esta ficha y que junto con tus estudiantes puedan buscar nuevas adivinanzas.

Les dejo una actividad para los primeros días de clase.
En la clase de lenguaje, además de presentar los materiales que utilizaremos; desarrollamos el goce por la lectura. En esta actividad la profesora lee con entonación y fluidez el cuento "La montaña de libros más grande del mundo" Autora: Rocío Bonilla.
Al finalizar, se invita a los alumnos a reflexionar con preguntas explícitas, inferenciales, de opinión y creativas. Luego, los alumnos dibujan cómo era la montaña descrita en el cuento.

Excelente cuento para leer a los niños al comienzo de la clase.
Antes de partir la clase siempre les leo un cuento o algún tipo de texto entretenido y motivador.
Es fundamental desarrollar en los niños la escucha activa, ampliar su vocabulario e incrementar su goce por la lectura.
La autora nos cuenta la historia de un perro que se enamora de una perrita, pero esta no le corresponde. En la historia podemos ver los esfuerzos del can por ser correspondido, pero no obtiene ningún resultado.
Si prefieres puedes poner el cuento en el siguiente audiocuento.

¡Mi novela Favorita! Una original manera de acercar a los estudiantes a la lectura...
Este proyecto de oralidad consiste en que los estudiantes deben elegir su novela favorita (puede realizarse en noviembre-diciembre para que tengan más repertorio de libros) y realizar un trabajo escrito y una breve presentación oral de esta. Está pensado para estudiantes de 3° a 6° básico. 

En el documento descargable encontrarán:

Les dejo algunas fotos de la evidencia del trabajo... con un par de papeles lustres y plumones crearon unos hermosos posters para apoyar su presentación.

Esta bitácora de lectura busca que los y las estudiantes tengan un recurso que apoye y acompañe su lectura domiciliaria, incluye preguntas de reflexión que los insta a poder leer con mayor profundidad.
Junto a lo anterior, busca que el proceso de lectura este muy asociado al goce de la misma dado que es como completar un diario de vida.

Te invito a descargar este recurso que consiste en una recopilación de frases e imágenes para decorar el diario mural de la sala o de la biblioteca. 
La temática es el goce y los beneficios de la lectura.
Es ideal para el día o semana del libro.

Ficha N°1
Ficha N°2

Si tienes los libros Atrapalecturas, podrás trabajar con los niños y niñas el goce de un cuento, aprender vocabulario y sobre el abecedario y orden de las letras.
Siempre es importante aprender en base a un contexto, con esta ficha, podrás hacerlo.

Ficha N°1
Ficha N°2

Si tienes los libros Atrapalecturas, podrás trabajar con los niños y niñas el goce de un cuento, aprender vocabulario y sobre la separación de sílabas de las palabras.
Siempre es importante aprender en base a un contexto, con esta ficha, podrás hacerlo