🔸NUEVO MATERIAL🔸✨

Te presentamos el siguiente material perfecto para iniciar este año escolar con los más pequeñitos.

▪️¿Qué contiene el material?

Nuestro material cuenta con 25 hojas de ejercicios con segmentación de monosílabos hasta polisílabos, identificación de sílaba inicial, medial y final y manipulación silábica.

PAUTA DE EVALUACIÓN DE AVANCES CON INDICADORES QUE EVALUAR ÁREA CURRICULAR, ÁREA COGNITIVA Y ÁREA FONOAUDIOLÓGICA. CONTIENE MODELO DE LLENADO DE ÁNALISIS CUALITATIVO POR ÁREA. MODIFICABLE PARA AGREGAR LOGROS DEL ESTABLECIMIENTO QUE LO REQUIERA. FORMATO IDEAL PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA DOCUMENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR EN CUANTO AL INFORME DE AVANCE QUE SE ENTREGA A LAS FAMILIAS Y SE INCLUYE EN LAS CARPETAS DE ESTUDIANTES PIE.

La siguiente presentación está diseñada para estudiantes de preescolar, con la finalidad de reforzar habilidades de conciencia fonológica, en especial la identificación de sonido vocalico inicial.
Si necesitas material personalizado, no dudes en escribir.
Con cariños, kathy.

¡HOLA A TODOS/AS!

Les traigo esta actividad para trabajar segmentación silábica y conteo silábico con temática de la isla de Chiloé.

Actividad ambientada en la época cuando los pequeños hacían actividades en aula común respecto a su cultura, para ir fomentando el vocabulario y a su vez conciencia silábica.

OBJETIVO:

*Material especialmente para termo laminar, posteriormente poder ser trabajado con diferentes estímulos que faciliten la segmentación y conteo silábico (plastilina, tempera, arena, etc.)

Pauta de Evaluación Fonoaudiológica para estudiantes entre 4 y 6 años. 
No tengo los derechos de autor, la compartieron conmigo y la dejo disponible también para quien necesite y no haya podido encontrarla en alguna otra plataforma. 

 En el Método Matte, los grupos silábicos ce y ci también presentan desafíos desde una perspectiva fonoaudiológica, ya que implican sonidos que pueden causar confusión con el fonema /s/, especialmente en dialectos del español donde no hay una distinción clara entre los sonidos /s/ y /θ/ (como en la mayoría de los países de América Latina) 
Esta guia tiene como proposito abordar el aprendizaje ortografico de la letra Z

Actividad para trabajar el fonema y grafema M para adquirir su decodificación junto a vocales, con una mirada fonoaudiológica.
Incluye actividad de velocidad de denominación de vocales y de la M junto a cada vocal. También vocabulario con sílaba inicial M y finaliza con ejercicios interactivos de decodificación. 

Guía vocabulario: Fiestas patrias (Editable)

Son 2 guías, para nivel transición 1 y 2

(Antes de trabajar la guía presento en PPT las palabras a trabajar en la guía)
Espero les sirva.

presentacion sobre pie y tel. en escuela especial de lengueje y la proyeccion de los alumnos de kinder cuando no tienen alta fonoaudiologica al finalizar el año escolar en curso debe escolarizarse en PIE

 El Método Matte es un enfoque utilizado para la enseñanza de la lectura y escritura, desarrollado en Chile. Desde la perspectiva fonoaudiológica, este método se centra en la estimulación adecuada de los procesos fonológicos y articulares del niño, ayudando en el desarrollo del lenguaje oral y escrito. A continuación, te hago un resumen de cómo se introduce la letra Z en el Método Matte desde esta perspectiva: 

- Asociación sonido-grafema: 
- Introducción de la letra Z: 
- Práctica sistemática:
- Comprensión lectora
- Conciencia fonémica.