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Problemas de suma y resta en la ciudad Problemas de suma y resta en la ciudad Problemas de suma y resta en la ciudad
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 14 years
File information pptx, 7 pages, 11.6 MB
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Les comparto un PPT interactivo donde en cada diapositiva se presenta un problema matemático a resolver que involucra una sumas o restas y cada problema esta relacionado con alguna actividad ocurrida dentro de una ciudad.
Se expone el problema con una imágen de fondo luego los datos relevantes del problema y luego un espacio para hacer la operatoria en la pizarra con los estudiantes.

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LOTO DE LOS SONIDOS
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Recommended age 7 - 18 years
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LOTO DE LOS SONIDOS
El juego consiste en identificar cada una de las imagenes pero usando solo los sonidos.  Gana el que complete todos los casilleros. 
Juego para trabajar la dicción, el sonido, cualidades y calidades de la voz. 
  • 20 cartones para jugar
  • 5 cartones con fichas recortables para el sorte
  • Guia del juego 

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Recitar poemas Recitar poemas Recitar poemas
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 12 years
File information pptx, 7 pages, 3.78 MB
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Objetivo de la clase: Recitar poemas para desarrollar su capacidad expresiva.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para el eje de Comunicación Oral. Antes de preparar el recital, se presenta un video de ejemplo e inspiración. Luego, junto a todos los estudiantes se reconocen las diferencias entre declamar y recitar. Para guiar el proceso, se presenta un paso a paso que tomará más de una clase. Finalmente, se incluye una pauta de evaluación para dar a conocer los indicadores a considerar a todos los estudiantes.
Evaluación de matematica , NUMERACIÓN , SITUACIONES PROBLEMTICAS
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 12 years
File information docx, 2 pages, 14.7 KB
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La evaluación es un proceso que se utiliza para determinar, de manera sistemática, el mérito, el valor y el significado de un trabajo o capacidad, ya sea intelectual o física.
EVALUACIÓN SIMPLE PARA QUINTO GRADO PARA EVALUAR EN QUE NIVEL CURRICULAR ESTA EL NIÑO.

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Respiración y Soplo Respiración y Soplo Respiración y Soplo Respiración y Soplo
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 10 years
File information ppsx, 8 pages, 1.93 MB
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Actividad para nivel prebásico y básico buscando lograr objetivos relacionados con la respiración y el soplo, que pueden ser aplicables en diferentes contextos, como la música, la terapia del habla, el yoga, la salud física, entre otros:
  1. Mejorar la capacidad pulmonar: Aumentar la capacidad de los pulmones para tomar y liberar oxígeno, lo que puede ser útil en actividades deportivas o de resistencia.
  2. Controlar la respiración: Aprender a controlar la velocidad y la profundidad de la respiración para reducir el estrés y la ansiedad, y promover la relajación.
  3. Desarrollar la técnica de la respiración diafragmática: Fomentar la respiración desde el diafragma en lugar de la respiración superficial desde el pecho, lo que puede mejorar la oxigenación y reducir la tensión muscular.
  4. Tratar problemas respiratorios: Mejorar la capacidad respiratoria y reducir los síntomas en personas con afecciones respiratorias como el asma o la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
  5. Mejorar la resistencia física: Aumentar la capacidad del cuerpo para realizar actividades físicas sostenidas mediante una respiración más eficiente.
  6. Controlar el soplo en la música: Desarrollar la capacidad de mantener un soplo constante y controlado al tocar instrumentos de viento o cantar, lo que es esencial para la ejecución musical de calidad.
  7. Terapia del habla: Ayudar a personas con problemas de dicción, tartamudez o discapacidades del habla a mejorar el control del soplo al hablar.
  8. Reducir el ronquido: Aprender a respirar de manera más eficiente durante el sueño para reducir el ronquido y mejorar la calidad del sueño.
  9. Promover la conciencia corporal: Conectar la respiración con la conciencia corporal para mejorar la postura, la estabilidad y la salud general.
  10. Práctica de yoga y meditación: Desarrollar una respiración consciente y profunda como parte de la práctica de yoga y meditación para mejorar la concentración, la relajación y la claridad mental.
  11. Controlar la ansiedad: Utilizar la respiración controlada como una herramienta para reducir la ansiedad y el estrés en situaciones cotidianas.

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4Básico: Lenguaje
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 11 years
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Este archivo contiene poema de Margarita está linda la mar de Rubén Darío.
Beneficios de que los estudiantes lo aprendan y lo declamen frente al curso:
Desarrollo del lenguaje: La poesía utiliza un lenguaje rico y variado, lo que ayuda a los estudiantes a ampliar su vocabulario y mejorar su comprensión de la estructura del idioma.
Expresión oral: Declamación fomenta habilidades de expresión oral, como la dicción, la entonación y la proyección de la voz, importantes para la comunicación efectiva.
Confianza en sí mismos: Hablar en público puede ser intimidante, pero hacerlo en un entorno seguro como el aula ayuda a los estudiantes a ganar confianza y superar el miedo escénico
 

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Cuadernillo Trabalenguas Cuadernillo Trabalenguas Cuadernillo Trabalenguas Cuadernillo Trabalenguas
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 9 years
File information pdf, 8 pages, 9.14 MB
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Los trabalenguas, también conocidos por destrabalenguas, son útiles para ejercitar y mejorar la forma de hablar de los niños. ¿Quién no ha jugado alguna vez a repetir un trabalenguas con los hijos? Es uno de los juegos más educativos y creativos. Los trabalenguas son una herramienta muy usada para mejorar la dicción de los niños, así como su memoria, al mismo tiempo en que se entretienen.

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CARRERA DULCE- JUEGO
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Recommended age 5 - 18 years
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CARRERA DULCE DE PASCUA
Es un juego de mesa para dos o más jugadores. Cada jugador tira un dado y avanza su ficha (de acuerdo al número obtenido) por un tablero.
Incluye:
  • Antifaces para los jugadores (3) para construir.
  • 13 tarjetas con desafíos
  • Guía de indicaciones (leer atentamente)
  • Tablero
¡TODO LISTO PARA IMPRIMIR Y JUGAR EN PASCUA!

Pensado para trabajar:
  • Expresión corporal
  • Dicción
  • Socialización
  • Percepción

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