Guía 1º Básico unidad "El tiempo y mi familia" Guía 1º Básico unidad "El tiempo y mi familia"
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 7 years
File information docx, 5 pages, 7.19 MB
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Esta guía de trabajo corresponde a la primera unidad de historia en 1º Básico, específicamente la lección 1 y 2. 
OA abordados son:
OA 1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y
familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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Historia 1° básico- conceptos temporales antes - ahora - después Historia 1° básico- conceptos temporales antes - ahora - después Historia 1° básico- conceptos temporales antes - ahora - después Historia 1° básico- conceptos temporales antes - ahora - después Historia 1° básico- conceptos temporales antes - ahora - después
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 7 years
File information pptx, 18 pages, 4.73 MB
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Este material fue creado para la asignatura de historia 1° básico.
Se explican los conceptos temporales cómo "antes, ahora, después" 
Se dan ejemplos sobre los diferentes conceptos
Observa el video "El conejito barrigón" que por medio de canciones busca lo que los alumnos pueden realizar temporalmente. 

Espero que les sea de ayuda. 

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El año pasado, este año, el próximo El año pasado, este año, el próximo El año pasado, este año, el próximo El año pasado, este año, el próximo El año pasado, este año, el próximo
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 8 years
File information pptx, 20 pages, 4.63 MB
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Este recurso está pensado para historia 1° básico.

Contempla los conceptos temporales cómo este año, el año pasado, el próximo.
Trabaja láminas del libro de clase.
Por medio de una línea de tiempo recuerdan características físicas de cada uno de ellos a lo largo del tiempo.

Espero que te pueda servir este contenido ❤

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ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information doc, 94 pages, 17.1 MB
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EL MATERIAL QUE SE COMPARTE CORRESPONDE ES UN COMPLETO CUADERNO DE ACTIVIDADERS GRAFOMOTORAS QUE SE DETALLAN:

COMPLETO CUADERNO DE ACTIVIDADES :
  • RASGADO
  • PUNTEO
  • PEGADO
  • CONCEPTOS  TEMPORALES Y SECUENCIAS
  • CONCEPTOS ESPACIALES
  • CLASIFICACIONES
  • CORRESPONDENCIA
  • NOCION DE NUMERO
  • NUMERACION
  • CONJUNTOS
  • CANTIDADES  
  • CUANTIFICADORES  BASICOS
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

 

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RULETA DÍA DE LA SEMANA
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 1 pages, 2.67 MB
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Ruleta interactiva EDITABLE para trabajar los días de la semana de una forma dinámica.
 Este material es útil  para que los estudiantes puedan aprender a utilizar conceptos temporales, y puedan expresar las actividades que realizan  durante los días de la semana.
PPT: "NOCIONES TEMPORALES" PPT: "NOCIONES TEMPORALES" PPT: "NOCIONES TEMPORALES" PPT: "NOCIONES TEMPORALES" PPT: "NOCIONES TEMPORALES"
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 25 pages, 26.7 MB
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  • POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
  • FORMATO SOLO LECTURA
  • SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
  • ENFOCADO EN RECONOCER LAS NOCIONES TEMPORALES A TRAVÉS DE CONCEPTOS COMO EL DÍA Y LA NOCHE, ANTES-DURANTE Y DESPUES, CON EJEMPLOS COTIDIANOS Y SUS SECUENCIAS TEMPORALES.
  • EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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Guía "¿Ayer, hoy o mañana?" Guía "¿Ayer, hoy o mañana?"
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 10 years
File information docx, 5 pages, 21.4 MB
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Dicha actividad, fue creada para trabajar noción temporales con nuestros estudiantes. Es una actividad que fue impresa y luego termolaminada, poniendo velcro en todas las imágenes adjuntas y en los espacios en donde van a ser posicionadas estas. 
Cada cuadro de la actividad tiene tres frases junto con su espacio para la imagen. Cada frase comienza con una noción temporal y explicita una acción realizada por el sujeto. De modo que al escuchar, o leer el estudiante puede identificar qué imagen corresponde a la frase.

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Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación
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Resource type Lesson
Recommended age 13 - 15 years
File information pptx, 26 pages, 25.6 MB
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Introducción a la Unidad 1 de primero medio. Se entregan los conceptos previos para el estudio de las ondas, su definición, sus características espaciales y temporales, incluye un simulador en el cual el estudiante puede interactuar con una onda y variar sus características y mapa conceptual de las clasificaciones de la onda.

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Acontecimientos y Anacronias Acontecimientos y Anacronias Acontecimientos y Anacronias Acontecimientos y Anacronias Acontecimientos y Anacronias
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Resource type Activity
Recommended age 14 - 18 years
File information pptx, 12 pages, 1.31 MB
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Objetivo de la clase: Reconocer las diversas formas de disponer de los acontecimientos en la narración y de los saltos temporales que pueden haber en ellas reflexionando de como estas pueden afectar una historia y el efecto que logran en los lectores.

PPT para abordar la disposición de los acontecimientos y anacronías en un texto. El ppt tiene hipervínculos para analizar los conceptos con videos y realizar actividades de activación de conocimientos previos.

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QUINTO ensayo de comprensión lectora para el SIMCE, SEGUNDO BASICO, LENGUAJE QUINTO ensayo de comprensión lectora para el SIMCE, SEGUNDO BASICO, LENGUAJE
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Recommended age 6 - 9 years
File information docx, 4 pages, 26 KB
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 Descubre el fascinante ensayo "El Deporte y la Salud" N°5  para el SIMCE!

Título del Ensayo: El Deporte y la Salud N°5

Descripción:
Este ensayo presenta una cautivadora historia titulada "Dientucho", donde los dientes y muelas de una niña cobran vida, enseñando importantes lecciones sobre la importancia del cuidado dental y la convivencia entre dientes temporales y permanentes. A través de preguntas desafiantes, los estudiantes explorarán conceptos clave sobre higiene bucal y comprenderán la importancia de una sonrisa saludable.

Contenido:
Una narrativa envolvente que transporta a los lectores al mundo mágico de la boca de una niña y sus dientes.
  • Preguntas diseñadas para evaluar la comprensión del texto y fomentar la reflexión sobre la importancia del cuidado dental.
  • Oportunidades para discutir hábitos saludables y promover una buena higiene bucal entre los estudiantes.
Beneficios:
Sensibilización sobre la importancia del cuidado dental y la prevención de enfermedades bucodentales.
  • Desarrollo de habilidades de comprensión lectora y pensamiento crítico a través de preguntas desafiantes.
  • Inspiración para adoptar hábitos saludables y promover la salud bucal en la comunidad escolar.

 

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