1° Antes, ahora y después 1° Antes, ahora y después 1° Antes, ahora y después 1° Antes, ahora y después 1° Antes, ahora y después
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Recommended age 6 - 7 years
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Clase 1 y 2 (3 horas pedagógicas)
Unidad 1: "El tiempo y nuestra familia"
Objetivo 1 : Describir acontecimientos utilizando correctamente categorías relativas de ubicación temporal.
Temas: 
1. Antes, durante y  después (relato)
2. Antes, ahora y después.
3. Momentos del día 
4. El año pasado, este año y el próximo 
+ actividades 

Objetivo 2: Identificar acontecimientos utilizando correctamente categorías relativas de ubicación temporal. (gamificación) 
Temas: 
1. Juegos 
2. Ordenar cronológicamente imágenes.  

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Ticket de salida ubicación temporal: ayer, hoy, mañana Ticket de salida ubicación temporal: ayer, hoy, mañana
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Recommended age 6 - 8 years
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Este ticket de salida se puede usar para evaluar categorías relativas de ubicación temporal y así evidenciar la comprensión de los estudiantes al reconocer eventos que ocurrieron ayer y mañana o están ocurriendo hoy. 

Guía: La forma en que organizamos nuestro tiempo Guía: La forma en que organizamos nuestro tiempo
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Recommended age 5 - 7 years
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La presente guía responde al OA 02 de 1° básico, donde se trabaja el Eje de Historia y busca que los estudiantes relaten eventos de su semana usando categorías relativas de ubicación temporal, como ayer, hoy, mañana. 

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Calendario
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Recommended age 6 - 8 years
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Material fotocopiable para usar en historia- 1°ero básico. OA 2 Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana, día, noche; este año, el año pasado, el año próximo; E identificar los números.
Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias). Ubicación temporal (secuencias).
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Recommended age 6 - 7 years
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Contiene 3 clases con actividades.
OA2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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antes, ahora y despues antes, ahora y despues antes, ahora y despues antes, ahora y despues
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Recommended age 4 - 7 years
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hola les comparto este ppt como apoyo a sus clases para trabajar el OA 2 en Historia de primer año básico. 
Este material está orientado a trabajar las categorías relativas de ubicación temporal, como antes, ahora y después.

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Secuenciar acontecimientos y actividades Secuenciar acontecimientos y actividades Secuenciar acontecimientos y actividades
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Recommended age 5 - 7 years
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Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 1° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 2 "Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el próximo año"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
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Días de la semana Días de la semana Días de la semana Días de la semana Días de la semana
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Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.
OA 02
Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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Guía 1º Básico unidad "El tiempo y mi familia" Guía 1º Básico unidad "El tiempo y mi familia"
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Recommended age 6 - 7 years
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Esta guía de trabajo corresponde a la primera unidad de historia en 1º Básico, específicamente la lección 1 y 2. 
OA abordados son:
OA 1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y
familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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Evaluación Historia1º Básico. Unidad "El tiempo y mi familia" Lección 1 y 2 Evaluación Historia1º Básico. Unidad "El tiempo y mi familia" Lección 1 y 2
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Recommended age 6 - 7 years
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Esta evaluación corresponde a la primera unidad de historia en 1º Básico, específicamente la lección 1 y 2. 
OA abordados son:
OA 1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
OA 2: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y
familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
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