Analiza el proceso de mestizaje y la conformación de la sociedad de castas en la América colonial. Descubre cómo el encuentro entre europeos, africanos e indígenas dio lugar a una sociedad diversa y jerárquica basada en la raza y el origen. Esta clase te permitirá entender la compleja estructura social de la época y sus implicaciones a largo plazo. 

Evaluación sumativa sobre periodo colonial en Chile, para 5to básico.
Se evalúa los roles de la metrópoli y colonias, las autoridades e instituciones, economía (monopolio comercial), castas y vida cotidiana.

Clases orientadas a trabajar el periodo colonial en Chile, para 5to básico. Aborda el OA6 Explicar aspectos centrales de la Colonia.

Son clases con bastante contenido y actividades. Además se incluyen guías de síntesis del tema.

Sociedad Colonial y mestizaje.
Mestizaje en América, pintura de castas.
Sincretismo cultural.
Herencia cultural mestiza reflejada en la alimentos, idioma, palabras, artesanías, Fiestas religiosas etc.

LA GUIA, proporciona una tabla para que los estudiantes completen con información sobre los conceptos clave en la historia de América Latina: evangelización, castas, mestizaje y sincretismo. Cada concepto requiere una definición, explicación de su significado histórico, importancia en la sociedad colonial, agentes involucrados en su desarrollo, lugar y tiempo en que se produjo.

El trabajo del alumno consiste en investigar cada concepto a través de fuentes históricas confiables, como libros de texto, artículos académicos y recursos en línea. Deben comprender el contexto histórico y social en el que estos conceptos surgieron y desarrollaron en América Latina, incluyendo el período colonial y la interacción entre colonizadores europeos, poblaciones indígenas y africanas.

Los estudiantes deben ser capaces de sintetizar la información recopilada en la tabla proporcionada, identificando similitudes, diferencias y relaciones entre los conceptos investigados. Además, se les anima a reflexionar sobre el impacto de estos conceptos en la configuración de la identidad y la cultura latinoamericanas. Esta actividad fomenta habilidades de investigación, análisis crítico y comprensión histórica, mientras profundiza el conocimiento sobre la historia de América Latina.

Evaluación que aalizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por ejemplo, encomienda y mita), el mestizaje, la sociedad de castas, entre otros. Dando énfasis Guerra de Arauco. La prueba viene con su pauta de evalaución y es totalmente editable.

 El material que se comparte es para OCTAV  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 2: Formación de la sociedad americana y de los principales rasgos del Chile colonial
Comprender el proceso de formación de la sociedad colonial americana a partir de elementos fundamentales, como los conceptos de imperio, colonia, evangelización, esclavitud, encomienda, transculturación, mestizaje y sociedad de castas, entre otros.
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO 

  El material que se comparte es para OCTAV  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 
 Unidad 2: Formación de la sociedad americana y de los principales rasgos del Chile colonial
Comprender el proceso de formación de la sociedad colonial americana a partir de elementos fundamentales, como los conceptos de imperio, colonia, evangelización, esclavitud, encomienda, transculturación, mestizaje y sociedad de castas, entre otros. 

Explicar la importancia de los mercados americanos en el comercio atlántico de los siglos XVII y XVIII, considerando el monopolio comercial, la exportación de materias primas, las distintas regiones productivas, el tráfico y empleo masivo de mano de obra esclava y el desarrollo de rutas 

Clase para octavo básico, unidad 2: Formación de la sociedad americana y los principales rasgos del Chile Colonial. Aborda el OA11: Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por ejemplo, encomienda y mita), los roles de género, la transculturación, el mestizaje, la sociedad de castas, entre otros. 

Clase de octavo básico, archivo en word para entregar a los y las estudiantes. Contiene el material casi similar a la clase que subí sobre el mismo tema.
Unidad 2: Formación de la sociedad americana y los principales rasgos del Chile Colonial. Aborda el OA11: Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por ejemplo, encomienda y mita), los roles de género, la transculturación, el mestizaje, la sociedad de castas, entre otros.