Esta planificación clase a clase está diseñada para el curso de 2° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, específicamente para la Unidad 2: Lectura y discusión de poemas, fábulas, cuentos folclóricos y de autor, y textos no literarios. La planificación contempla 8 horas pedagógicas y está estructurada para desarrollar habilidades en los ejes de Lectura, Escritura y Comunicación Oral, alineadas con los Objetivos de Aprendizaje del currículum nacional.
El material detalla el desarrollo de las clases 13 a 16, incluyendo objetivos específicos, estrategias de enseñanza, actividades prácticas y preguntas de cierre para evaluar la comprensión de los estudiantes.
Trabajo del alumno:
Los estudiantes participarán en diversas actividades, tales como:
✔️ Lectura independiente y guiada de fábulas y poemas.
✔️ Desarrollo de guías de trabajo para fortalecer la comprensión lectora y la escritura clara.
✔️ Interacción en conversaciones grupales sobre los textos, fomentando la expresión oral y el respeto por turnos de palabra.
✔️ Uso de materiales de apoyo como presentaciones en PowerPoint y textos del Mineduc para reforzar la enseñanza.
✔️ Autoevaluación y reflexión sobre su propio proceso de aprendizaje.
Estrategias y recursos:
📌 Activación de conocimientos previos mediante preguntas y lluvias de ideas.
📌 Exposición teórica y modelamiento a través de presentaciones y guías de trabajo.
📌 Trabajo individual y grupal para aplicar lo aprendido.
📌 Revisión conjunta y retroalimentación docente para reforzar aprendizajes clave.
💡 Ideal para docentes que buscan una planificación detallada, estructurada y alineada con los estándares curriculares para mejorar la comprensión lectora, la expresión escrita y la comunicación oral en sus estudiantes de Segundo Básico.
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