CÓMIC CÓMIC CÓMIC CÓMIC CÓMIC
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CÓMIC

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texto

¿Qué es un comic?
Técnicamente, un cómic es un relato explicado mediante viñetas o recuadros que contienen ilustraciones. Algunas o todas las viñetas pueden contener, además, un texto más o menos breve. Esta definición simple explica por qué se considera un formato tan versátil: el uso creativo que podemos darle a las viñetas, las ilustraciones, las palabras y los recursos que veremos más adelante, demuestran que es imposible agotar sus posibilidades.

El cómic se considera, como el cine, un arte secuencial porque trata de contarnos una historia a través de secuencias. Esto, que parece muy moderno, es en realidad muy antiguo: el arte secuencial tiene sus antecedentes más remotos en las pinturas rupestres, en los jeroglíficos egipcios y en la cerámica griega. De todas formas, durante la mayor parte de la historia reciente el cómic fue considerado algo infantil. Recién en la década de los años 60 apareció una forma de expresión adulta y compleja que permitió que indague en temas serios.

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Evaluación: La leyenda Evaluación: La leyenda
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Evaluación: La leyenda

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texto literario leyenda sinonimos antonimos sustantivos propios familia de palabras 2? basico le02oa05 le02oa19
La siguiente evaluación sumativa está realizada para un 2° básico, en donde se evalúa comprensión de una leyenda a través de preguntas explícitas e implícitas. También, se busca identificar el uso correcto de sustantivos propios, comunes, los antónimos y escribir familias de palabras.
PowerPoint "Artículo informativo" PowerPoint "Artículo informativo" PowerPoint "Artículo informativo" PowerPoint "Artículo informativo" PowerPoint "Artículo informativo"
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PowerPoint "Artículo informativo"

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texto informativo articulo informativo lenguaje le02oa07 informativo segundo basico
Te invito a descargar este PowerPoint sobre los textos o artículos informativos.
La idea es enseñar cuáles son sus características generales y su propósito.
También se muestra su estructura.
Al final puedes encontrar varios ejemplos de este tipo de texto.
Para complementar este contenido puedes ver el siguiente video. 
Texto instructivo: ¿Cómo envolver un regalo?
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Texto instructivo: ¿Cómo envolver un regalo?

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lenguaje texto instructivo le02oa16 escritura
Esta es una actividad que tiene como objetivo que los niños creen un texto instructivo a partir de imágenes dadas. El hecho de que sea con imágenes y con un límite de pasos, ayuda a los niños a tener mayor claridad a la hora de la escritura, por lo que permite desarrollar un trabajo más autónomo. La idea es que cuando lo hayan logrado puedan crear su propio texto sobre lo que ellos quieran.

Importante: Tiene una falta de ortografía porque la tipografía no me lo permitía, por lo que al imprimirlo se lo agrego y después lo mando a fotocopiar.

Les dejo otras actividades con el mismo formato:

Texto instructivo: ¿Cómo armar un pez?
Texto instructivo: ¿Cómo plantar una semilla?
Texto instructivo: ¿Cómo hacer un muñeco de nieve?
María Paz Briseño - @mpaz.briseno
María Paz Briseño  mpaz.briseno -

* This teacher didn't use the resource with students

¡Excelente recurso para trabajar el instructivo! Lo trabajé al inicio de la unidad en 3° básico. Los alumnos estaban muy involucrados, fue fácil explicarles cómo utilizarlos y permitió que escribieran con una estructura clara pero con cierta libertad.

Texto instructivo: ¿Cómo hacer un muñeco de nieve?
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Texto instructivo: ¿Cómo hacer un muñeco de nieve?

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lenguaje texto instructivo escritura le02oa16
Esta es una actividad que tiene como objetivo que los niños creen un texto instructivo a partir de imágenes dadas. El hecho de que sea con imágenes y con un límite de pasos, ayuda a los niños a tener mayor claridad a la hora de la escritura, por lo que permite desarrollar un trabajo más autónomo. La idea es que cuando lo hayan logrado puedan crear su propio texto sobre lo que ellos quieran.

Importante: Tiene una falta de ortografía porque la tipografía no me lo permitía, por lo que al imprimirlo se lo agrego y después lo mando a fotocopiar.

Les dejo otras actividades con el mismo formato:

Texto instructivo: ¿Cómo armar un pez?
Texto instructivo: ¿Cómo plantar una semilla?
Texto instructivo: ¿Cómo envolver un regalo?
María Paz Briseño - @mpaz.briseno
María Paz Briseño  mpaz.briseno -

* This teacher didn't use the resource with students

¡Excelente recurso para trabajar el instructivo! Lo trabajé al inicio de la unidad en 3° básico. Los alumnos estaban muy involucrados, fue fácil explicarles cómo utilizarlos y permitió que escribieran con una estructura clara pero con cierta libertad.

Texto instructivo: ¿Cómo plantar una semilla?
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Texto instructivo: ¿Cómo plantar una semilla?

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lenguaje texto instructivo escritura le02oa16
Esta es una actividad que tiene como objetivo que los niños creen un texto instructivo a partir de imágenes dadas. El hecho de que sea con imágenes y con un límite de pasos, ayuda a los niños a tener mayor claridad a la hora de la escritura, por lo que permite desarrollar un trabajo más autónomo. La idea es que cuando lo hayan logrado puedan crear su propio texto sobre lo que ellos quieran.

Importante: Tiene una falta de ortografía porque la tipografía no me lo permitía, por lo que al imprimirlo se lo agrego y después lo mando a fotocopiar.

Les dejo otras actividades con el mismo formato:

Texto instructivo: ¿Cómo armar un pez?
Texto instructivo: ¿Cómo envolver un regalo?
Texto instructivo: ¿Cómo hacer un muñeco de nieve?
María Paz Briseño - @mpaz.briseno
María Paz Briseño  mpaz.briseno -

* This teacher didn't use the resource with students

¡Excelente recurso para trabajar el instructivo! Lo trabajé al inicio de la unidad en 3° básico. Los alumnos estaban muy involucrados, fue fácil explicarles cómo utilizarlos y permitió que escribieran con una estructura clara pero con cierta libertad.

Texto instructivo: ¿Cómo armar un pez?
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Texto instructivo: ¿Cómo armar un pez?

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lenguaje texto instructivo escritura le02oa16
Esta es una actividad que tiene como objetivo que los niños creen un texto instructivo a partir de imágenes dadas. El hecho de que sea con imágenes y con un límite de pasos, ayuda a los niños a tener mayor claridad a la hora de la escritura, por lo que permite desarrollar un trabajo más autónomo. La idea es que cuando lo hayan logrado puedan crear su propio texto sobre lo que ellos quieran.

Importante: Tiene una falta de ortografía porque la tipografía no me lo permitía, por lo que al imprimirlo se lo agrego y después lo mando a fotocopiar.

Les dejo otras actividades con el mismo formato:

Texto instructivo: ¿Cómo envolver un regalo?
Texto instructivo: ¿Cómo plantar una semilla?
Texto instructivo: ¿Cómo hacer un muñeco de nieve?
4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2 4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2 4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2 4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2 4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2
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4 Clases de Taller de Compresión Lectora 2

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texto informativo divulgacion cientifica estrategias comprension extincion animales lectora
 Ppt. dividido en 4 clases destinadas a desarrollar la comprensión lectora de un texto informativo en distintos niveles: extracción de información literal, extracción de información implícita, relacionar y interpretar, comprender globalmente, reflexionar sobre el contenido y la forma del texto, relacionar imágenes con el contenido.
Incluye el desarrollo de estategias antes, durante y después de la lectura, de incremento de vocabulario,  mecanismos de correferencialidad y preguntas metacognitivas para el cierre de cada clase.
Texto instructivo Texto instructivo Texto instructivo Texto instructivo
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Texto instructivo

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texto instructivo instructivo ppt lenguaje instrucciones
Esta es una presentación para una clase de 3° o 4° básico que explica los distintos tipos de textos instructivos, esto te ayudará para que tus alumnos puedan conocer la variedad de textos instructivos y las características de cada uno. 
Texto informativo La célula Texto informativo La célula Texto informativo La célula
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Texto informativo La célula

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ciencias la celula texto informativo
Este recurso es un texto informativo sobre la célula. Incluye explicación de lo qué es la célula, sus tres funciones vitales, las partes de la célula animal y vegetal y sus funciones. 

El texto incluye además un video con la lectura en voz alta del texto.

 *** Este recurso se encuentra incluido en La célula secuencia didáctica Adquiérela para que ahorres dinero y además obtengas TODO lo que necesitas para trabajar este tema ***

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