Recursos especiales de Pascua 🐰 

Hola a tod@s, les comparto evaluación psicopedagógica informal de lenguaje y comunicación de 4 básico, elaborada con las finalidad de aplicar a estudiantes para ingreso al programa de integración escolar. Contiene desde tipos de texto, comprensión lectora entre otros.

Colegas comparto evaluación psicopedagógica de matemáticas para cuarto año básico. Diseñada con la finalidad de poder evaluar estudiantes para Ingreso al Programa de Integración Escolar. Incluye desde operatorias básicas hasta problemas matemáticos entre otros.

Valioso material, que consta de 3 modelos de protocolos que forman parte de la circular 586 de la Superintendencia de Educación.

1.-Modelo Plan de Acompañamiento Emocional y Conductual

2.-Modelo Bitácora de Desregulaciones emocionales y conductuales

3.-Modelo de Certificado de Asistencia de Apoderados

BONUS: Se añade una pauta que facilitar la revisión o creación de protocolos para el abordaje DEC en estudiantes TEA, a partir de su aplicación en complemento con la revisión de la Circular SIE N°586. 

El material es totalmente adaptable. 
(EL MATERIAL NO ES DE MI AUTORIA, SIN EMBARGO SE ENCUENTRA MODIFICADOS PARA HACER USO Y AJUSTARLO A CADA E.E)

Formato PACI: Plan de adecuación curricular individual 
Dirigido a estudiantes que estén o no en Programas de integración escolar y 
requieran de adecuaciones de objetivo para cursar su nivel educativo. 

Presentación Programa de Integración Escolar. 
- Qué es el PIE
- Presentación profesionales del PIE. 
- Qué  estudiantes hay presente en el colegio o liceo. (los estudiantes se identifican con diversas frases)
- Hacer reflexión de la diversidad de estudiantes. 
- Actividad grupal y reflexión. 
- Video de sencibilización. (3 videos, elegir uno o buscar alguno nuevo)

Bitácora en formato PDF, idealmente creada para documentar el seguimiento, las actividades realizadas y la evaluación del trabajo colaborativo del Programa de Integración Escolar. Además incluye al final una lista de cotejo para observar el adecuado desempeño del trabajo colaborativo entre la dupla de aula.

Formulario para la familia prellenado (DEA) para completar como parte de la evaluación diagnóstica de Necesidades Educativas Especiales, mediante el cual se hace entrega a los padres o tutores, de los resultados de la evaluación del estudiante en el contexto del programa de integración (PIE). Se puede editar y viene con conceptos y estrategias sugeridas. Se sugiere utilizarlo a modo de EJEMPLO.

Informe para la familia.
 A través del presente informe, se hace entrega al apoderado los resultados de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. 
Documento por parte del programa de integración PIE.

Iniciamos evaluaciones informales por parte del programa de integración escolar. Esta evaluación es una prueba informal que considera los objetivos basales que deben ser aprendidos en 3° año básico. 

- Aplicación: Finales de noviembre-Diciembre
Finales de 3° año básico
- Utilización 
 Evaluación informal
Evaluación de proceso
Proceso de reevaluación PIE.

Espero les sirva

Iniciamos evaluaciones informales por parte del programa de integración escolar. Esta evaluación es una prueba informal que considera los objetivos basales que deben ser aprendidos en 1° año básico. 

- Aplicación: 

- Utilización: