Evaluación sumativa de lenguaje de segundo año "cuento", incluye 2 textos: "Juan el fuerte" y "Ricitos de Oro" con preguntas de comprensión, incluye dictado, preguntas de textos narrativos, partes de un cuento e identificación, tipos de personajes. La evaluación se presenta con letra ligada ( manuscrita) la cual si no se lee se debe descargar.

Formular preguntas para aclarar o profundizar aspectos del texto escuchado en clases. La idea es trabajar y ejercitar la comprensión lectora mediante un audiolibro, la historia de Juan Bobo contiene algunas palabras "fuertes" pero conocidas para los niños y si son contextualizadas no debiese existir dificultad. 
La presentación contiene preguntas de comprensión para trabajar luego de escuchar el audio. Yo lo trabajé de 5° a 8° básico. 

Les comparto la planificación de la clase que trata sobre la visión que tenían los europeos sobre los indígenas, específicamente sobre las diferentes visiones de Juan Ginés de Sepúlveda y del padre Bartolomé de las Casas.

Contiene además una actividad en grupo en la que los estudiantes deberán analizar fuentes y reflexionar en torno a esta temática.

Necesitarán el libro del Mineduc 2020, disponible en el siguiente link. 

Guía de comprensión lectora sobre el cuento "El cumpleaños de Juan" con el cual se trabaja preguntas, vocales, segmentación silábica, etc.. se utilizó para trabajar en clases online y presencial.

saludos 

IMAGENES SOBRE EL VERSÍCULOS JUAN 8-12
YO SOY LA LUZ DEL MUNDO
CLASE DE RELIGIÓN DIFERENCIAS ENTRE LA OSCURIDAD Y LA LUZ. SEÑALAR QUE DIOS ES LA LUZ Y EL CAMINO PARA LA VIDA DE CADA UNO DE NOSOTROS
MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES

Clase de lectura "Juan Salvador Gaviota"
Contiene:
- Ficha técnica.
- Autor.
- Páginas de lectura para ejercitar junto a la clase.
- Ticket de salida con algunas preguntas sobre el libro.

Presentación Power Point totalmente editable.

Evaluación de plan lector de "El túnel" de Ernesto Sábato donde los estudiantes conformarán grupos y realizarán un "tablero de investigación policial" sobre el asesinato de Maria Iribarne en manos de Juan Pablo Castel. El documento contiene las indicaciones del trabajo y una rubrica de evaluación.

Este recurso consiste en un PowerPoint sobre el We tripantu, o más conocido como año nuevo mapuche.
Es un material informativo sobre esta celebración del pueblo mapuche: se explica qué se celebra, en qué consiste y cómo se celebra, así como qué significado tiene para los mapuche. También se incluye información sobre el solsticio de invierno y las estaciones del año según los mapuche. 

Guía de trabajo que diseñé para trabajar con segundo medio, se enmarca dentro del OA7 de la unidad n°1. En ella se trabaja con el cuento "Es que somos muy pobres" de Juan Rulfo

OA 7
Leer y comprender cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.

El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.