Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características de la acción dramática y la estructura dramática.

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/54041-guia-de-trabajo-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "Características del género dramático" https://profe.social/posts/54038-ppt-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "Improvisación dramática" https://profe.social/posts/54040-ppt-improvisacion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

 Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Seguir las instrucciones para realizar una improvisación dramática.

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/54041-guia-de-trabajo-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "Características del género dramático" https://profe.social/posts/54038-ppt-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "La acción dramática" https://profe.social/posts/54039-ppt-accion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características del género dramático.

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/54041-guia-de-trabajo-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "La acción dramática" https://profe.social/posts/54039-ppt-accion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "Improvisación dramática" https://profe.social/posts/54040-ppt-improvisacion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo: Identificar las características del género dramático.

PPT "Características del género dramático" https://profe.social/posts/54038-ppt-caracteristicas-del-genero-dramatico-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "La acción dramática" https://profe.social/posts/54039-ppt-accion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

PPT "Improvisación dramática" https://profe.social/posts/54040-ppt-improvisacion-dramatica-7-basico-lengua-y-literatura

Presentación Ppt que aborda el siguiente tema:
- Definición de género dramático
- ¿Qué significa drama?
- La tragedia
- La comedia
- El drama
- Obras menores
- Obra dramática/ obra teatral
- Orígenes del drama y el teatro
- Características del texto dramático 
- Organización externa del texto dramático
- El mundo dramático
- ¿Qué es la acción dramática?

INFOGRAFIA SOBRE "ESTRUCTURA DRAMATICA"
 La “Estructura Dramática” es una teoría elaborada por Raúl Serrano3 sobre las bases del hecho teatral, es decir, sobre aquellos elementos que constituyen la ficción. 
La noción de estructura, remite a que los elementos que la conforman son dependientes entre sí y comparten principios, implicándose en el caso de modificarse alguno. Es decir que se trata de una entidad que contiene, organiza e interrelaciona los elementos que la componen. 
Por su parte, la noción de drama es utilizada como sinónimo de teatral debido a su origen etimológico griego, que significa hacer, accionar. De este modo, al hablar de estructura dramática referimos a los elementos que conforman la acción teatral. 

Guía de Sistematización III: Relaciones Humanas en el Teatro y la Literatura
Contenido Destacado: Análisis de Textos Dramáticos y Críticas Teatrales.
Preguntas Orientadoras:

 |El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de Lenguaje  Unidad IV. “Familiarizar al alumno con el teatro, practicando juego de roles y dramatización; junto a la apreciación de obras.”
| (OA4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, describiendo a los personajes, describiendo el ambiente en que ocurre la acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto, emitiendo una opinión sobre los personajes  

El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de Lenguaje  Unidad IV. “Familiarizar al alumno con el teatro, practicando juego de roles y dramatización; junto a la apreciación de obras.”
| (OA4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, describiendo a los personajes, describiendo el ambiente en que ocurre la acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto, emitiendo una opinión sobre los personajes  

El material que se comparte es para TERCERO Basico y corresponde al subsector de Lenguaje  Unidad IV. “Familiarizar al alumno con el teatro, practicando juego de roles y dramatización; junto a la apreciación de obras.”
| (OA4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, describiendo a los personajes, describiendo el ambiente en que ocurre la acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto, emitiendo una opinión sobre los personajes