Guía en formato word editable de historia y geografía "Inmigrantes en Chile (italianos)". Ideal para trabajar en primer ciclo (segundo a cuarto año básico) Contiene:
-Información y/o explicación del contenido a trabajar.
-Lectura y comprensión de artículo informativo sobre inmigrantes italianos en Capitán Pastene
-Vocabulario de palabras de origen italiano, inglés, francés que se utilizan en Chile.

Power point sobre los inmigrantes que han llegado a Chile, notando sus influencias y aportes a nuestra comunidad. Se puede complementar con guía sobre la sociedad chilena, españoles, inmigrantes y mestizos.

La Historia de Emily en Chile es una historia ficticia que inventé para lograr empatía con los inmigrantes en Chile. En mi colegio por lo menos, hay inmigrantes y al hacer esta actividad se logró una preciosa conversación entorno a esto.

¡Fue impresionante escuchar las opiniones tanto de los alumnos inmigrantes como de los chilenos!

Esta actividad yo la hago de la siguiente manera:
Cada niño lee en silencio la carta de Emily y luego la leemos todos juntos (siempre aprovecho de practicar la lectura oral). Luego respondemos de manera oral las preguntas del final de la carta, en donde los niños dan su opinión de lo que debería hacer Emily. Para finalizar, se le entrega a cada estudiante una hoja para que cada uno le responda la carta a Emily ¡Me impresionó mucho lo linda de las cartas! (llevé un buzón para que metieran su carta)

Les dejo un formato de carta que usé para que los niños le escribieran a Emily
¡La encuentran en google!

Con este material se puede iniciar una clase sobre el legado que han dejado y dejan actualmente los inmigrantes en Chile y como se cuida el patrimonio en nuestro país. 

También hay actividades para finalizar la clase y una propuesta de actividad en la que podrán vivir la experiencia de creación y conservación de su propio patrimonio.

 El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 3: La sociedad chilena y sus orígenes
Análisis de la sociedad actual, que está basada en el mestizaje de los pueblos originarios que habitaban el territorio chileno y los conquistadores españoles. 

Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia. 

Es una guía completísima sobre la sociedad chilena y sus orígenes, tiene texto de contenido, imágenes y luego preguntas de comprensión sobre lo leído.
Contiene:
- Aporte de los españoles a Chile
- Aporte de los inmigrantes en Chile
- Mestizos en Chile
- Preguntas sobre los temas anteriores

El objetivo de esta actividad es evaluar una problemática migratoria en Chile y realizar un texto argumentativo, a partir de una invetigación en internet. 
Los estudiantes deberán elegir uno de los mitos de la lista y responder la pregunta:

¿Ésta afirmación sobre la inmigración en Chile es verdadera?¿Por qué?

Utilice argumentos y evidencia para respaldarla. 

Lista de mitos: 

Objetivo:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los indígenas, españoles e inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Ítems guía:
1. Observe la imagen y responda. 
2. Lea la siguiente receta y responda. 
3. Escriba qué aportes recibimos de los primeros inmigrantes en nuestro país. 
4. ¿Por qué razones crees que estos inmigrantes escogieron Chile para vivir? 

historia 2° básico 2021
Reconocer los distintos aportes culturales y sociales de los inmigrantes en 

nuestro país
oa4 Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia. (OA 4) 

Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Instrucciones:
1.    Pinte los aportes de los inmigrantes del color que se indique.
2.    Escoja un aporte de los inmigrantes y explique cómo nos beneficiamos de este en nuestra vida cotidiana.
3.    ¿Qué actitudes debemos promover para integrar a los inmigrantes en nuestra sociedad? Ejemplifique.

Este Ticket es la actividad final del PPT : Aportes de los inmigrantes II