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Guía en formato word editable  "Reloj análogo y reloj digital" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar
-Escribir hora en reloj análogo y reloj digital
- Leer y escribir hora
-Medición tiempo.
-Resolución de problemas de hora y temporalidad (nacimiento, casamiento, asistió colegio)

  EL MATERIAL QUE SE COMPARTE ES PARA TERCERO BASICO, SUBSECTOR DE MATEMATICAS,|UNIDAD3 
| (OA 20) Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales.  

Holaaaa Coleguitas!!! Les comparto unas fichas de trabajo, desafíos y test, sobre la hora y tiempo (Calendario) para ejercitar contenidos de matemática de tercero básico. Son 10 fichas tamaño college. 
Espero les sirva! 

Objetivo: Leer, interpretar y registrar la hora en relojes análogos y reloj digital.
Es una presentación de canvas por lo que pueden crear una copia y editarlo, me deben mandar un mail. Es interactivo y con ejercicios.

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la hora en punto y la hora y media. En ella encontrarán ejercicios para identificar la hora en punto y hora y media y luego ejercicios para representar las horas en los relojes. 

Estimad@s les comparto este PPT para que los niños y niñas aprendan a ver la hora en reloj análogo.
La forma de trabajo fue: conocer a el reloj y cómo ver la hora a través del ppt., luego los niños y niñas crearon su propio reloj.
Saludos!

EL MATERIAL QUE SE COMPARTE ES PARA TERCERO BASICO, SUBSECTOR DE MATEMATICAS,|UNIDAD3
(OA 20) Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales. 
SALUDOS CORDIALES

Presentación power point diseñada para tercero básico, contenido reloj.
Repaso de cómo leer la hora en relojes análogos y digitales, observan ejemplos.
Luego actividad orientada a identificar las horas y minutos de un reloj.
EDITABLE

Problemas matemáticos relacionado con la hora. Son tarjetas interactivas recortables, que lo puedes utilizar de diferente maneras. Por ejemplo: 
- Trabajar individualmente
- Trabajar en equipo
- La docente lo presenta al inicio de la clase
Las dos primeras hojas son para primero y segundo básico, y las dos últimas tercero y cuarto básico. Contiene:

Consejo: Plastificar las tarjetas.

Querida comunidad PROFE 🍎 SOCIAL
El día de hoy les quiero compartir el ticket de salida que elaboré para mis estudiantes de tercero básico.
Se espera que los estudiantes sean capaces de representar la hora en reloj análogo y reloj digital.

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