Esta presentación permite a los estudiantes familiarizarse con los modelos de riesgos socionaturales de su entorno. Para ello, se presenta una actividad de investigación que se centra en su propia comunidad. Está pensada para estudiantes de tercer y cuarto año medio. 

El objetivo de esta presentación es guiar al docente, capacitarlo sobre las formas de enseñanza moderna, tradicional e innovadora para empezar a guiar a los algunos, que sepan hacer y aprender de manera innovadora.

Clase de modelos atómicos desde una perspectiva histórica, la clase incluye videos de diversos experimentos, aconsejo buscarlos en youtube si quieres utilizar el recurso.
Si necesitas un link editable del material, favor no dudar en contactarme

 Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Conocer distintas formas como se organiza la información en un texto expositivo.

Ptt complementario: https://profe.social/posts/53041-ppt-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/53042-guia-de-trabajo-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura 

Objetivo:
Resolver problemas de adición y sustracción utilizando la estrategia de modelos de barra.

-El control presenta 4 problemas y un desafío en donde los alumnos tiene que crear un problema utilizando unos datos.
Cada problema cuenta con su verificación para que los estudiantes comprueben los pasos realizados para resolver.

Fichas con actividades para alumnos que se encuentren en primer grado de la educación básica / primaria. Para el área de Matemática. Cuenta con 4 fichas con diferentes ejercicios de fracciones para los alumnos.

Tres fichas con modelos y sus respectivas fichas vacías, para que los alumnos de etapa preescolar o inicial, puedan recortar cada parte y completar los espacios vacíos, siguiendo el modelo del ejemplo.

Hola, les dejo una segunda clase sobre el ciclo del agua. (Objetivo: representar el ciclo del agua a través de un modelo en el cual se puedan distinguir las etapas de este)

En esta clase, se retoma la idea de convertirse en "guardianes del agua". Se recogen conocimientos previos a través de la lectura de un cuento el cual motiva a los estudiantes y se conecta con lo aprendido sobre el ciclo del agua. Luego de haber recordado, se construye un modelo, utilizando un plato de cartón, algodón, recortes y plumones. Los alumnos, además de aprender refuerzan el trabajo en equipo.

Modelos de Evaluación para el área de Lengua. Pensada para alumnos de primer grado de Educación Primaria

INDICADORES DE LOGRO:

*Reconocer y completar palabras con vocales. Leer globalmente palabras. Copiar la fecha. Reconocer palabras entre distractores.

:*Reconoce y completa palabras con vocales.

* Lee globalmente palabras 

* Escribe sin ayuda palabras conocidas (vocabulario).

*Diferencia palabras cortas de palabras largas.