Esta clase tiene como objetivo reconocer la sílaba tónica de las palabras. Para eso, comienza con un juego de wordwall para levantar conocimientos previos. Luego, se define qué es la sílaba tónica de una palabra, se enseña una estrategia para reconocerla y finalmente se proponen ejercicios de reconocimiento. 

Actividad interactiva y práctica para comprender las reglas de acentuación según la ubicación. Actividad desarrollada para aula de recursos de cuarto básico a modo de refuerzo.
Las actividades que contiene el material permite a los estudiantes poder comprobar sus respuestas ya que aparecen en este ppt

Esta clase tiene como objetivo que los alumnos puedan reconocer la sílaba tónica de una palabra. Es un contenido previo a las normas de acentuación: agudas , graves y esdrújulas. 
Guía de trabajo para una clase de lenguaje sobre la sílabas tónicas , es decir, la sílaba donde cargo mi voz. 

Queridas profesoras, les dejo esta guía de trabajo para que la realicen con los y las estudiantes. Cuenta con variados ejercicios y explicaciones sobre la sílaba tónica. Va paso a paso para que los y las estudiantes logren aprender de manera significativa. Espero que les sirva. 

Esta guía es un control que sirve para evaluar la sílaba tónica de las palabras. Es un contenido previo a la enseñanza de las palabras agudas, graves y esdrújulas.
En él, los alumnos deberán leer un poema, comprender y luego, escribir las palabras destacadas con negrita, separarlas en sílabas y pintar la sílaba tónica.
Finalmente, para no dejar de lado la comprensión, deberán dibujar uno de las estrofas del poema.

Para complementar este recurso, debes tener tarjetas con las letras A - B - C para entregar un pack a cada estudiante y poder realizar la última actividad en donde niños y niñas deben levantar la tarjeta de la alternativa correcta. 

REGLAS DE ACENTUACIÓN:

CLASE 1: SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA

Identifican la sílaba tónica y átona en una guía de trabajo, esta guía es complementaria al Power Point de la clase 1 subido anteriormente.

¡Espero les guste!

Objetivo de la clase: Clasificar las palabras según la posición del acento.

El material puede ser utilizado en la clase de Lenguaje y Comunicación para mejorar la ortografía. Comienza con la diferencia entre acento ortográfico y prosódico, luego los tipos de palabras según su sílaba tónica y finalmente, una actividad para ensayar esta clasificación.

La clase comienza con un recordatorio de reconocimiento de la sílaba tónica en las palabras. Luego, se define qué son las palabras agudas y se presentan las reglas de acentuación. Finalmente, se proponen ejercicios de reconocimiento. 

Material de trabajo para abordar reglas de acentuación 
Se inicia desde lo más básico que es separar palabras 
luego clasifican palabras según número de sílabas 
Reconocer sílaba tónica en las palabras 
clasificar palabras según acentuación 
Son 5 hojas con actividades diversas