PPT CON GUIA

¡Sumérgete en el misterio de las oraciones simples y complejas con LA guía educativa para la unidad "Relatos de misterio" de octavo básico! En esta emocionante clase, aprenderás a comparar y analizar oraciones complejas, fortaleciendo tu comprensión del lenguaje.

En la primera parte, explorarás las características de las oraciones simples, respondiendo preguntas como el número de verbos y sujetos que contienen, así como la información que transmiten. Además, reflexionarás sobre si una oración simple proporciona toda la información necesaria para comprender su mensaje.

En la siguiente sección, te sumergirás en la comparación entre oraciones simples y complejas, identificando sus diferencias y analizando en qué casos se utilizan las oraciones complejas. ¡Asegúrate de fundamentar tus respuestas y descubrir la importancia de estas estructuras lingüísticas!

Finalmente, te adentrarás en el análisis de oraciones complejas, donde tendrás la oportunidad de desglosar y comprender ejemplos concretos. A través de actividades como la elaboración de esquemas y resúmenes, explorarás cómo se combinan las ideas en oraciones complejas para transmitir significados más complejos.

 | OBJETIVO(S) DE LA CLASE
| ü  Observar e identificar en moldes o en un esquema estructuras del sistema esqueléticos.    

 

 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético y algunas de sus funciones como protección (costillas y cráneo), soporte (vértebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y fémur). (OA 5))
| Actitudes: | ·         Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural)
| Habilidades:   | ·         Planificar y conducir una investigación: Planificar y llevar a cabo investigaciones guiadas experimentales y no experimentales: Obteniendo información para responder a preguntas dadas a partir de diversas fuentes, en base a una pregunta formulada por ellos u otros, estableciendo un procedimiento previo simple para responderla, trabajando de forma individual o colaborativa.(OA b))

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Inicio: 

           ·          El profesor saluda cordialmente a los alumnos.

           ·          Motivación. El profesor invita a un alumno a realizar el ejercicio de saltar un obstáculo y luego les pregunta, ¿Qué estructuras participan en el movimiento que realizó su compañero?

           ·          El docente sociabiliza con las respuestas de los alumnos y complementa con otras preguntas como ¿Sería lo mismo si su compañero tibiera movilizada su rodilla?

           ·          Los alumnos escriben el objetivo de la clase.     

         ·            Los alumnos: observan ppt del sistema locomotor, estructura que lo componen, funciones e importancia.

         ·            Sociabilizan el ppt con el docente.

         ·            Complementan ppt con guía de refuerzo.

         ·            Analizan y corrigen guía de refuerzo.    

         ·            Para finalizar realizan en conjunto mapa conceptual del Sistema Locomotor, estructura, funciones e importancia.    

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         ·            AUTOESTIMA ACADÉMICA Y MOTIVACIÓN ESCOLAR: Docente alienta constantemente a los estudiantes a pensar seriamente en la actividad que realizarán. 

         ·            Identifican estructuras del sistema esquelético como costillas, cráneo, vertebras, columna vertebral, pelvis y fémur.    

Hola profes!!
Esta vez hablaremos de Jesús, el Mesías que no esperaban.
Conoceremos el porqué de la palabra el Mesías y que es lo que se esperaba de él.
Hablaremos de Jesús, donde nace y que hacía.
Pueden complementar este ppt con una guía con preguntas.
Espero les guste, cariños.

Este power point los ayudará para dar a conocer un nuevo texto periodísitico: la entrevista.
Con este ppt se conoce la definición de la entrevista, sus características, estructura, las fases de su escritura y los tipos de preguntas.
El material cuenta con ejercicios sobre las parte de la entrevista y los tipo de escritura.

Puedes complementar el ppt con la siguiente guía de trabajo:
https://profe.social/posts/1338-juguemos-a-ser-periodistas

Actividad; Comprensión de textos cortos en Kínder.
Cuento, Aron el tiburón peleador. (PPT editable) - Reforzar con guía animales marinos de mi perfil.

Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros árabes, ingleses y croatas que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.

Este PPT se complementa con: Guía: Primeros migrantes a Chile

Esta guía acompañar el PPT comparación entre fracciones de igual o distinto denominador.
Esta guía se divide en tres ítem:

La idea es comenzar la clase indagando conceptos previos de fracciones.
 Como sugerencia les recomiendo trabajar el PPT y guía con material concreto o papel lustre.
Considerar es que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college)

Este PPT lo puedes utilizar con tus estudiantes para que conozcan que la división es operación inversa a la multiplicación. Para esta clase te sugiero que los estudiantes cuenten con la caja mackinder y/o las tablas de multiplicar.
Aquí encontrarás:

Puedes complementar esta actividad con: Guía "Relación división con la multiplicación, ppt  Introducción a la división.

Esta guía la puedes utilizar con tus estudiantes para que conozcan que la división es operación inversa a la multiplicación. Para esta clase te sugiero que los estudiantes cuenten con la caja mackinder y/o las tablas de multiplicar.
Aquí encontrarás:

Puedes complementar esta actividad con: Guía de estrategias de división, el ppt  Introducción a la división.
Considerar que el formato de la guía es ideal para cortar en dos partes esta hoja y poder pegarla en el cuaderno (tamaño college). Si deseas esta guía en formato word solo escríbeme.

Guía que se realizó con el objetivo de complementar la comprensión de la lectura "Lágrimas de amor: La piedra cruz", leyenda mapuche que trata sobre la famosa piedra cruz a las orillas del río de Laraquete. 
* En mi perfil se encuentra el PPT con la leyenda escrita