Guía en formato word editable para trabajar en primer ciclo (desde segundo a cuarto básico) sobre igualdad y equidad de género entre niñas y niños a través de un cuento sobre jugar al palo ensebado ( juego típico de Chile) La guía se presenta en 2 página, con imágenes de apoyo a color , presenta 3 preguntas. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Guía en formato word editable sobre la historia de la primera mujer en atravesar sola el océano Atlantico: Amelia Earhart, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y un link (video) sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) Además incluye laberinto para que Amelia encuentre su avión el canario amarillo :)

 Guía en formato word editable sobre la historia de Sofía que desea ser científica e  investiga sobre mujeres destacadas en el área de la ciencia: Florence Nightingale, Rosalind Franklin,  Grace Hopper, entre otras. Esta guía es ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde cuarto hacia adelante, las preguntas están realizadas de acuerdo a la taxonomía de Bloom. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y links hacia videos sobre la historia de éstas fantásticas mujeres. 

Banderines para completar y decorar con datos de mujeres destacadas a lo largo de la historia de la humanidad o de nuestros alumnos. Son 4 banderines con las mismas actividades pero en 4 distintos colores para decorar la sala en esta conmemoración.

Guía en formato word editable sobre la vida de las hermanas Williams, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y link (video) sobre la historia de éstas fantásticas mujeres. El texto es extraído del libro "Cuento de buenas noches para niñas rebeldes", la guía contiene 2 páginas.

Guía de comprensión lectora en formato word editable sobre la historia de Florence Nightingale, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) Contiene además links de videos sobre el personaje. El texto es extraído del libro " Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

Guía de comprensión lectora en formato word editable sobre la historia de Michelle Obama, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) El texto es extraído del libro " Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

Guía de comprensión lectora en formato word editable sobre la historia de Cleopatra, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 2 páginas) Contiene además link (video) sobre el personaje. El texto es extraído del libro "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes".

Guía en formato word editable sobre la historia de Marie Curie, ideal para trabajar este 8 de marzo con los niños, es recomendable trabajar desde tercero hacia adelante. La temática es por el día internacional de la mujer. Incluye preguntas de reflexión y  links (videos) sobre la historia de ésta fantástica mujer. (La guía contiene 3 páginas) Además incluye laberinto para que Marie encuentre su experimento (radio) El texto es extraído del libro "Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes"

OA 1: Relacionar de manera fundamentada los conceptos libertad, igualdad y solidaridad, con desafíos y problemas de la democracia como la desigualdad y superación de la pobreza, la equidad de género, la inclusión, la diversidad étnica, cultural y sexual, entre otras.