Objetivo de la clase: Aplicar las reglas del acento diacrítico en palabras monosílabas con el fin de mejorar la escritura.

Les comparto una clase para comprender el uso del acento diacrítico en palabras monosílabas. En la Presentación se propone una actividad al final, pero también pueden agregar la siguiente guía con ejercicios:

Guía en formato word editable de lenguaje "Tipos de sílabas". La guía contiene 4 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
-Ordenar sílaba y escribir palabra.
-Clasificar palabras del ejercicio anterior en mono-; bi-; tri- poli- sílabas.
-Recortar sílabas  y formar palabra en espacios dados.

Presentación en ppt. editable con concepto de sílabas y clasificación de palabras según cantidad de sílabas en: Mono- bi y trisílabas. Incluye un ejercicio para realizar en pizarra con los niños y niñas.

¡Hola a todos! Hoy te traigo un desafío silábico para fortalecer la lectoescritura, construcción de palabras y conteo de silabas a través de ejercicios prácticos que nos ayudaran a identificar las palabras. Listos para imprimir y trabajar con tus estuiantes/pacientes. (VIDEO en IG)  (VIDEO MAPAS SILABICOS)

📝 CONTENIDO:
2 Tableros de búsqueda (Color y B&N)
2 Guias para recolectar información de cada palabra.
20 Flascards con las imágenes a clasificar.
5 Mapas silábicos para construir palabras.

En este material en el pdf encontraremos varias propuestas para trabajar la clasificación de las palabras según su número de sílabas. Te dejo unas, en el pdf encontraras varias más que ayudaran a sacar a este material su mayor potencial.

PRIMERA PROPUESTA: Observar el panel, mencionar el nombre de las imágenes y según el número de sílabas anotarlas en la guía. Son cinco palabras monosílabas, cinco bisílabas, cinco trisílabas y cinco polisílabas.

SEGUNDA PROPUESTA: Imprimir y recortar las imágenes que vienen en grande del panel. Realizar una búsqueda en el mazo, colocarla en la guía “Las palabras” y anotar toda la información que podemos de ella. (al final viene un ejemplo de llenado)

TERCERA PROPUESTA: Vienes cinco guías con retos silábicos. Nuestra misión es formar la mayor cantidad de palabras posibles con la unión de las sílabas en cada mapa. (al final del documento te dejo unas posibles respuestas.

CUARTA PROPUESTA: Juego de memoria, imprimir dos veces las veinte imágenes y armar un juego de memoria. al encontrar cada pareja se pedirá al niño que realice una oración con ella, que describa la imagen, que nos diga cuantas silabas tiene, que tipo de palabra es y su campo semántico. 

Se recomienda usar fundas plásticas o plastificar el material para que se les puedas usar en varias ocasiones.    

Espero sea de su agrado y les ayude a afianzar el aprendizaje. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en valoraciones. Saludos!

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Créditos de las imágenes a Flaticon
***Producto para uso PERSONAL, NO comercial.

En estas diapositivas podrás encontrar la definición y actividades de palabras monosílabas.
HAY CIERTOS CASOS EN NUESTRO IDIOMA ESPAÑOL EN DONDE SE

UTILIZA UNA TILDE DIACRÍTICA PARA EVITAR CONFUSION ENTRE

CADA PALABRA MONOSÍLABA.

Este recurso incluye: 6 imágenes monosílabas, 6 imágenes Bisílabas, 6 imágenes Trisílabas y 6 imágenes Polisílabas. Puedes descargarlas, imprimirlas y plastificarlas; y al momento de trabajar con ellas, se pueden marcar con plumón la cantidad de sílabas que contiene la palabra. 

Este documento contiene las etapas del lenguaje (pre-lingüística y lingüística) y como debería manifestarse por edades, dando ejemplos de balbuceos, vocalizaciones, monosílabas, sonidos y palabras que deberían estar empleando los niños según su etapa. Me ha servido mucho como educadora para evaluar a mis párvulos. 

Con este power, se puede presentar la clasificación de separación en sílabas. A modo de juego se proponen palabras para que los alumnos y alumnas clasifiquen en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. Puede adapatarse al lugar que pertenece cada uno.

Silabario para plastificar y decorar:

De acuerdo con el número de sílabas que contienen, las palabras se clasifican en:

monosílabas– una sola sílaba (no se pueden dividir): fue, fui, pan, mar, Diosbisílabas – dos sílabas: ár-bol, ca-sa, me-satrisílabas – tres sílabas: ne-ve-ra, ba-su-ra, co-le-giotetrasílabas – cuatro sílabas: es-tu-pen-do, fu-ne-ra-riapentasílabas – cinco sílabas: u-ni-ver-si-dadpolísilabas – más de cinco sílabas: in-te-li-gen-te-men-te

Dominó para jugar individual o grupalmente con los estudiantes y trabajar la segmentación de sílabas, material reutilizable si se plastifica. Contiene monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.