Guía mono-bi-tri-polisílabas Guía mono-bi-tri-polisílabas
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Recommended age 7 - 9 years
File information docx, 4 pages, 2.09 MB
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LAS PALABRAS SEGÚN SUS SÍLABAS
Objetivo: Identificar el nombre que reciben las palabras según el número de sílabas. 
Separación en sílabas: Las palabras están formadas por sílabas. Cuando pronuncias una palabra das golpes de voz , y cada uno de ellos es una sílaba. Por ejemplo, en la palabra torta se dan dos golpes de voz, por eso, tiene dos sílabas.
Ej.: torta: tor ‐ ta

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Clasificación de palabras según cantidad de sílabas Clasificación de palabras según cantidad de sílabas Clasificación de palabras según cantidad de sílabas Clasificación de palabras según cantidad de sílabas
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 8 pages, 878 KB
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Presentación en ppt. editable con concepto de sílabas y clasificación de palabras según cantidad de sílabas en: Mono- bi y trisílabas. Incluye un ejercicio para realizar en pizarra con los niños y niñas.

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Guía "Trabajemos con las sílabas" Guía "Trabajemos con las sílabas"
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Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 4 pages, 521 KB
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Guía en formato word editable de lenguaje "Tipos de sílabas". La guía contiene 4 páginas para trabajar con los siguientes ejercicios:
-Ordenar sílaba y escribir palabra.
-Clasificar palabras del ejercicio anterior en mono-; bi-; tri- poli- sílabas.
-Recortar sílabas  y formar palabra en espacios dados.

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Desafíos Silábicos (Numero de silabas) Desafíos Silábicos (Numero de silabas) Desafíos Silábicos (Numero de silabas) Desafíos Silábicos (Numero de silabas) Desafíos Silábicos (Numero de silabas)
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 12 years
File information pdf, 20 pages, 22.4 MB
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¡Hola a todos! Hoy te traigo un desafío silábico para fortalecer la lectoescritura, construcción de palabras y conteo de silabas a través de ejercicios prácticos que nos ayudaran a identificar las palabras. Listos para imprimir y trabajar con tus estuiantes/pacientes. (VIDEO en IG(VIDEO MAPAS SILABICOS)

📝 CONTENIDO:
2 Tableros de búsqueda (Color y B&N)
2 Guias para recolectar información de cada palabra.
20 Flascards con las imágenes a clasificar.
5 Mapas silábicos para construir palabras.

En este material en el pdf encontraremos varias propuestas para trabajar la clasificación de las palabras según su número de sílabas. Te dejo unas, en el pdf encontraras varias más que ayudaran a sacar a este material su mayor potencial.

PRIMERA PROPUESTA: Observar el panel, mencionar el nombre de las imágenes y según el número de sílabas anotarlas en la guía. Son cinco palabras monosílabas, cinco bisílabas, cinco trisílabas y cinco polisílabas.

SEGUNDA PROPUESTA: Imprimir y recortar las imágenes que vienen en grande del panel. Realizar una búsqueda en el mazo, colocarla en la guía “Las palabras” y anotar toda la información que podemos de ella. (al final viene un ejemplo de llenado)

TERCERA PROPUESTA: Vienes cinco guías con retos silábicos. Nuestra misión es formar la mayor cantidad de palabras posibles con la unión de las sílabas en cada mapa. (al final del documento te dejo unas posibles respuestas.

CUARTA PROPUESTA: Juego de memoria, imprimir dos veces las veinte imágenes y armar un juego de memoria. al encontrar cada pareja se pedirá al niño que realice una oración con ella, que describa la imagen, que nos diga cuantas silabas tiene, que tipo de palabra es y su campo semántico. 

Se recomienda usar fundas plásticas o plastificar el material para que se les puedas usar en varias ocasiones.    

Espero sea de su agrado y les ayude a afianzar el aprendizaje. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en valoraciones. Saludos!
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Créditos de las imágenes a Flaticon
***Producto para uso PERSONAL, NO comercial.

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polisílabas
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Recommended age 4 - 6 years
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La cociencia fonológica es la base de la lectoescritura por lo tanto la segmentación debe ser ejercitada en los primeros niveles con este tipo de guias podran diferenciar las sílabas e ir pintando las que corrresponden.

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Cuenta Sílabas. Cuenta Sílabas. Cuenta Sílabas.
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Recommended age 4 - 7 years
File information pdf, 6 pages, 1.16 MB
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Este recurso incluye: 6 imágenes monosílabas, 6 imágenes Bisílabas, 6 imágenes Trisílabas y 6 imágenes Polisílabas. Puedes descargarlas, imprimirlas y plastificarlas; y al momento de trabajar con ellas, se pueden marcar con plumón la cantidad de sílabas que contiene la palabra. 

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Separación en sílabas Separación en sílabas Separación en sílabas Separación en sílabas Separación en sílabas
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 41 pages, 352 KB
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Con este power, se puede presentar la clasificación de separación en sílabas. A modo de juego se proponen palabras para que los alumnos y alumnas clasifiquen en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. Puede adapatarse al lugar que pertenece cada uno.
Domino de segmentación silábica Domino de segmentación silábica
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Rating 5.0 out of 5 (1 review)
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 3 pages, 2.12 MB
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Dominó para jugar individual o grupalmente con los estudiantes y trabajar la segmentación de sílabas, material reutilizable si se plastifica. Contiene monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.    
Sílabas y reglas de acentuación Sílabas y reglas de acentuación Sílabas y reglas de acentuación Sílabas y reglas de acentuación Sílabas y reglas de acentuación
ProfeCoins 8
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Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 11 pages, 2.27 MB
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Guía de trabajo para comprender concepto de sílaba.
En el 1 ite se trabaja desde lo básico identificar número de sílabas
Actividad 2: Segmentar una palabra en sílabas 
Actividad 3: Clasificar palabras según número de sílabas: Monosílabas, bisílabas, trisílabas, polisílabas
Actividad4: Identificar sílaba tónica y atónas en las palabras
Actividad 5: Clasificar palabras según acentuación 

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SEGMENTACIÓN SEGMENTACIÓN SEGMENTACIÓN SEGMENTACIÓN SEGMENTACIÓN
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Recommended age 4 - 5 years
File information pptx, 14 pages, 3.53 MB
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La conciencia fonológica es la habilidad metalingüistica que se da en todos los niveles del lenguaje oral y que incluye reconocimiento de palabras, rimas, segmentación silábica y la identificación de fonemas. Las actividades de segmentación silábica están estrechamente relacionadas con el aprendizaje del lenguaje oral y escrito. Adquirir habilidades de segmentación silábica repercutirá muy favorablemente en el proceso lector. A través de aplausos trabajamos segmentación silábica. Contamos sílabas con los más pequeños. Desde monosílabas polisílabas

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