Recursos especiales de Pascua 🐰 

Guía en formato word editable de ciencias 6°año básico "La materia". Contiene 2 hojas para trabajar con las siguientes actividades:
-Completar esquema con concepto de masa, materia y volumen.
-Explicar por qué un paraguas es materia. 
-Explicar por qué el jugo de una botella puede fluir y un trozo de madera no.
-Escribir un procedimiento experimental para el cambio de estado: fusión, creando una pregunta de investigación, anotando materiales, procedimiento y conclusión.

Colegas les comparto esta evaluación relacionada con la organización política de Chile y  los poderes del estado chileno.
Incluye completar esquema, unir imágenes  y contestar preguntas con  alternativas.

Guía en formato word editable de ciencias 5° año " Sistemas de nuestro cuerpo". La guía contiene 2 páginas en donde deben identificar órgano con su sistema; completar esquema con partes de sistemas;  Sangre oxigenada; escribir funciones de sistemas respiratorio, excretor, circulatorio, respiratorio y digestivo,  preguntas del sistema excretor.

Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Hiperónimos e hipónimos”. La guía contiene 2 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Leer oraciones y reescríbelas cambiando las palabras repetidas por hipónimos o hiperónimos.
-Completar esquema con hipónimos o hiperónimos faltantes. 

Guía de comprensión de lectura con dos tipos de textos, un poema y un aviso publicitario. Pretende que los estudiantes identifiquen y extraigan información explícita de pequeños textos, con actividades como completar esquemas, responder preguntas con alternativa y desarrollo. 

Guía de trabajo para reforzar idea principal. Consta de texto de lectura " Las tortugas Marinas", pequeñas pistas para buscar e identificar idea principal en un texto y 2 preguntas que consisten: 
1. Identificar ¿Cuál es la idea principal del texto?
2. Identificar en qué parte del texto se pudo encontrar 
3 Completar esquema con idea principal y 2 ideas secundarias 

Guía en formato word editable "Cambios en la materia" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Experimento con mantequilla en donde deben plantear hipótesis, inferir, observar cambios, 
-Explicación de los cambios de la materia: solidificación, condensación, fusión y evaporación.
-Completar esquema identificando los cambios de la materia.

Un esquema con lagunas en el texto, que los alumnos deberían completar. Hay un texto inicial que describe el esquema, con palabras o frases subrayadas que deberán usar para completar el esquema.

No describe los detalles de la división, sino qué roles tienen en un esquema más grande: tipos de célula que producen, ploidía (aunque no explícitamente), y momento del ciclo de vida.
La tabla está porque me quedaba espacio.

Agregué una versión "muda" del esquema al final, por si prefieren editarlo cambiándole el texto.

OA 4: Identificar las estructuras del sistema reproductor femenino - Describir las funciones del sistema reproductor femenino.

Actividad de inicio (inspirado en la_profe_online & _profepaopao): A través del OA l@s estudiantes en parejas desglosan el abecedario en conceptos que relacionen con el contenido de la clase.

Actividad de desarrollo: Completar el esquema y reordenar estructura-función según corresponda. 

Finalmente, se invita a los estudiantes a completar la actividad de inicio. 

Guía doble sobre los horizontes del suelo, contiene actividades como completar el esquema de los horizontes del suelo, cuestionario de preguntas y trabajo de análisis de muestras de suelo. Material editable.