📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Reconocer la norma de ortografía acentual tilde diacrítica, con la finalidad de aplicarla en la escritura de textos. 

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación de sobre la tilde diacrítica, su utilidad e importancia.
➡️Se incluyen diversas actividades de ejercitación:
 
⭐Escribir el tilde diacrítico en los monosílabos que tienen que llevarlo.
⭐Completar un test de ortografía con 20 preguntas sobre tilde diacrítico (mediante un video de 10 minutos).
⭐Completar oraciones empleando correctamente los monosílabos.
⭐Enlace  a la plataforma Wordwall para evaluar los conocimientos sobre la tilde diacrítica.

➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de dos "Tickets de salida".

Guía para ejercitar el uso de los acentos diacríticos. Alumnos deberán diferenciar las palabras según su tilde, para descubrir su significado.
Tres páginas con diferentes ítem de ejercitación.
Guía lista para imprimir, en formato PDF, sin logos ni firmas.


Guía similar: Acento dierético

PPT interactivo sobre las reglas de acentuación. Los estudinates podrán visualizar una palabra y luego determinar si esta es: aguda con tilde, aguda sin tilde, grave con tilde, grave sin tilde, esdrújula o sobresdrújula.

Con este tildero de palabra, será más fácil poder identificar las reglas de acentuación. 
Realice este recurso, con el fin de apoyar el entendimiento de una manera más lúdica de las reglas de acentuación, además, este fue un apoyo al momento de realizar un control. 

El material de aplicación de tildes es una herramienta educativa esencial para estudiantes de español que desean afianzar y mejorar su conocimiento sobre las reglas de acentuación. Este recurso tiene un enfoque práctico y dinámico, permitiendo que los usuarios puedan aplicar las normas ortográficas de manera progresiva y divertida. A lo largo de sus actividades, se abordan los diferentes casos en los que las palabras deben llevar tilde: palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas, así como las excepciones y particularidades de cada una.

Una de las ventajas más destacadas de este material es su estructura clara y organizada. Primero, se explica la regla general, seguida de ejemplos ilustrativos y, finalmente, una serie de ejercicios interactivos que permiten al estudiante poner en práctica lo aprendido. 

 La presentación de PowerPoint sobre reglas de hiato y diptongo tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de manera clara y estructurada los conceptos y las reglas ortográficas que rigen el uso de estos fenómenos fonológicos en el español. A través de ejemplos, explicaciones visuales y ejercicios prácticos, se busca que los alumnos comprendan la diferencia entre un hiato y un diptongo, y aprendan a aplicarlos correctamente en su escritura. 

Les dejo esta material para evaluar algunos contenidos relacionados a la ortografía: tilde diacrítico, tilde diarético y signos de interrogación y exclamación.
Consta de 6 ítems y 46 puntos para evaluar los distintos aprendizajes.
(La evaluación trae su pauta).

Les dejo la pauta de la evaluación de ortografía: tilde diacrítico, tilde diarético y signos de interrogación y exclamación.

💜 ¡Hola, compis!
📚 ¿Sabían que jugar al dominó tiene muchos beneficios y estimula muchas capacidades cognitivas a niños? Por esa razón, hoy quiero compartirles este recurso que he realizado como actividad sencilla para reforzar la tilde diacrítica en monosílabos.
✅ Te invito a probar este recurso con tu alumnado de manera divertida.
⚠️ Recuerda que sin emoción no hay aprendizaje significativo.
¿QUÉ CONTIENE?
Material compuesto por 13 piezas con forma rectangular.
Incluye 6 parejas de monosílabos: te - té el - él mi - mí - tu - tú de - dé mas - más
Cada ficha tiene una oración y significados de los monosílabos.
MODO DE USO

Es una guía de trabajo para que los alumnos sean capaces de justificar por qué una palabra lleva o no lleva tilde. 
Para esto, se les pide seguir una secuencia de pasos, los cuales están puestos al inicio de la guía junto con un ejemplo.