Evaluación word editable de Historia, Primer año básico. Contiene los siguientes objetivos:
- Reconocer símbolos patrios.
-Flora y fauna nacional
-Personajes de Chile ( Gabriela Mistral , Michelle Bachelet, Tenista)
-Completar  datos del alumno ( reconocer su nacional, edad y dibujarse)

En este recurso encontrarás una guía de comprensión lectora sobre la "Leyenda de la Araucaria", ideal al trabajar en segundo o tercero básico para identificar este tipo de texto. Además, incluye una presentación en Genially, donde puedes apoyar a los estudiantes al proyectarla (la presentación contiene inicio, desarrollo y cierre de la clase, con: preguntas, videos y el texto en formato grande).

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Querid@s colegas, les comparto un bingo que busca trabajar la identificación de algunas especies pertenecientes a la flora y fauna nativa de Chile, atendiendo al O.A N°5 de las bases curriculares de 1° básico:
"Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las características observables y proponiendo medidas para su cuidado"
Se sugiere utilizar este recurso didáctico, luego de presentar las diferentes especies en clases anteriores.

*5 CARTONES DIFERENTES*

FAUNA INCLUÍDA: Pingüino de Humboldt, Tortuga Verde, Tortuga Laud, Chungungo, Ballena Azul, Zorro Culpeo, Culebra de Cola Larga, Tucúquere, Martín Pescador, Chincol, Lagartija Esbelta, Puma.

FLORA INCLUÍDA: Pasto Marino, Puya, Llareta, Alerce, Araucaria, Coihue.

¡Querid@s colegas! Abecedario de Aula Identidario!
Abecedario con palabras que acontecen a nuestra identidad y la Flora y Fauna de nuestro país, con el fin de aprender palabras nuevas y por supuesto conocer parte de nuestra cultura y recurrir a ella, con conciencia de ecocuidado.
Esta abecedario está pensado para 2do básico, ya que contiene palabras con dígrafos y grupos consonánticos, pero siempre podrá usarse en cualquier aula!
Las imágenes que contiene son sacadas de internet, no son de mi propiedad, por lo que solicito que si lo quieren sea usado solo con fin pedagógico.

Si te gusto este recurso sígueme en instagram https://www.instagram.com/diario.aula/ Ahí encontrarás recursos gratuitos y reflexiones <3

Especificaciones:
- Tamaño carta
- Formato pdf
- Abecedario:
A: Araucaria
B: Ballena
C: Copihue
Ch: Chinchilla
D: Desierto
E: Emboque
F: Flamenco
G: Güiña
H: Huemul
I: Iquique
J: Jibia
K: Kultrun
L: Loica
Ll: Llama
M: Marraqueta
N: Notro
Ñ: Ñandú
O: Organillero
P: Pingüino de Humboldt
Q: Quillay
R: Ranita de Darwin
S: Sopaipilla
T: Trutruca
U: Urataú
V: Volantín
W: Wallmapu
X: Xilófono
Y: Yeco
Z: Zorro Chilote

Ppt. creado para trabajar en artes en conmemoración por el día del árbol ( 28 de junio) incluye diapositivas sobre la importancia de los árboles e indicacione sde crear con plasticina su árbol preferido, el que más le llame la atención o su árbol ideal. Incluye  imágenes de árboles de Chile ( pino, araucaria, palmera Chilena)

Objetivo de la clase.
Comprender diversos textos orales y escritos.
¿Qué saben del pueblo pehuenche? ¿Dónde se ubica? ¿De dónde creen que viene la palabra pehuenche?
 Gente del pehuén. Pehuén es el árbol de la araucaria.
 

Guía de aprendizaje para trabaja en sexto básico la modificación del territorio de Chile durante el siglo XIX. Tiene información, preguntas de selección múltiple, asociación de hechos con palabras y esquemas que sintetiza el contenido. Editable y con las respuesta en rojo.

Guía de síntesis para trabajar el Chile del siglo XIX a partir de los gobiernos liberales, expansión territorial. Ideal para trabajar hechos relevantes hasta se podría realizar una línea de tiempo para periodizar de forma gráfica este periodo de liberal. Viene con preguntas alternativas con sus respuestas en rojo, totalmente editable.

Evaluación en formato word editable de historia 6°año básico "Proceso de Independencia de Chile y la construcción de la nación". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, los contenidos de las preguntas son los siguientes:
-Concepto de pulpería.
-Ocupación Araucanía.
-Guerra del pacífico y sus consecuencias
-Guerra civil 1891
-Reformas liberales de 1861
-Voto censitario del sigo XIX
-Organización de la república de Chile
-Proclamación independencia de Chile
-Etapas y proclamación de independencia de Chile.

La evaluación contiene 3 páginas para trabajar