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PLANIFICACION MARZO PLANIFICACION MARZO
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 22,4 KB
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PLANFICACION PARA EL MES DE MARZO CON LOS OBJETIVOS PRIORIZADOS DE NIVEL PARVULARIA. CADA ACTIVIDAD ESTA DRESCRITA, ESTA PLANIFICACION TIENE LOS PRINCIPIOS DUAS , MATERILES, RECURSO Y MAS , ESPERO QUE SEA DE MUCHA AYUDA.

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Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia Prueba editable Word "Civilización Griega " Terceros años Historia
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 7 - 13 años
Info. del archivo docx, 10 páginas, 465 KB
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La prueba en formato Word  editable de Historia sobre "La Civilización Griega" Tercer año básico evalúa varios aspectos relacionados con el entorno geográfico, la vida cotidiana, y los legados culturales de la civilización griega. Estos son los contenidos clave y los objetivos de aprendizaje evaluados:

Contenidos:

  1. Geografía: Ubicación de Grecia en el mapamundi y características del relieve, mares, y clima.
  2. Economía y Comercio: Identificación de productos, rutas comerciales, y la importancia del mar para el comercio.
  3. Organización Social y Política: Características de las ciudades griegas (Atenas y Esparta), roles sociales, organización de las polis, y diferencias en los grupos sociales.
  4. Educación y Vida Cotidiana: Comparación de la educación en Atenas y Esparta, y descripción de la vida en las familias atenienses.
  5. Cultura: Conocimiento sobre obras artísticas, mitología, teatro, y filosofía.
  6. Arquitectura y Construcciones: Identificación de monumentos y la relevancia de construcciones antiguas como el Ágora y la Acrópolis.
Objetivos de Aprendizaje:

  1. Caracterización geográfica: Los estudiantes deben poder ubicar Grecia en el mapamundi, identificar características físicas del entorno (montañas, mares, islas, etc.), y relacionarlas con el desarrollo de la civilización.
  2. Comprensión histórica: Identificación de elementos de la vida cotidiana en la antigua Grecia y de su legado en la cultura moderna (democracia, arte, teatro, filosofía, etc.).
  3. Análisis comparativo: Comparación de paisajes entre Grecia y otras regiones , así como comparación de características sociales y políticas de las ciudades-estado (Atenas y Esparta).
  4. Evaluación del entorno natural y económico: Relación entre el medio geográfico y las actividades económicas (comercio, agricultura), así como el transporte en la civilización griega.
  5. Aplicación de conocimientos: Dibujo y análisis de elementos geográficos (montañas, archipiélagos, penínsulas) y reflexión sobre aspectos importantes de la civilización.
Esta prueba busca medir tanto el conocimiento geográfico e histórico como las habilidades de análisis y reflexión de los estudiantes, enfocándose en la comprensión de la civilización griega y su impacto en la historia mundial.

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ANIMALES MARINOS ANIMALES MARINOS ANIMALES MARINOS ANIMALES MARINOS ANIMALES MARINOS
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 1,71 MB
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* Podemos utilizar diferentes ámbitos y núcleos de aprendizaje, dependerá de nuestro objetivo de aprendizaje, como también de la actividad.
¿Qué objetivos de aprendizaje podríamos utilizar para llevar acabo una   actividad?
- Conocer y clasificar los animales marinos.
- Conocer el hábitat de las especies marinas.
- Conocer la fauna marina como medio de vida.
- Identificar caracteristicas de los animales marinos.
- Conocer la importancia del agua en el hábitat de las especies marinas.
- Crear manualidades artísticas favorenciendo la creatividad en los niños y niñas.
- Conocer los alimentos que se extraen del mar para el consumo humano.

¡Te invito a descargar GRATIS Word modificable con antifaces de animales acuáticos para complementar tu clase!

En esta actividad podemos trabajar el ámbito educativo de Comunicación Integral y núcleo de aprendizaje Lenguajes Artísticos.
ANTIFAZ A COLOR - ANIMALES MARINOS.docx 112 KB
ANTIFACES ANIMALES MARINOS.docx 189 KB

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Mayas y Aztecas Mayas y Aztecas Mayas y Aztecas Mayas y Aztecas Mayas y Aztecas
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 50
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pptx, 19 páginas, 6,84 MB
Cantidad comentarios 1
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Power point de repaso con diferentes ámbitos de la civilización Maya y azteca para niños de cuarto básico que puede servir de repaso, ya que resumen aspectos geograficos, politicos, sociales y de vida cotidiana 
entrevistas
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Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 580 KB
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Material para ser aplicado en diferentes ámbitos, ya sea para una actividad de Lenguaje y Comunicación u otras similares para poder recabar informacón sobre un tema específico o para conocer la vida de las personas.

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Pauta declamación
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 232 KB
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La siguiente pauta sirve para evaluar diferentes ámbitos en niños y niñas en la declamación de un poema. Es bastante genérica, por lo cual puede servir de base y agregarle más elementos a evaluar o quitarle algunos, según el nivel que necesiten.

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PPT Los Incas PPT Los Incas PPT Los Incas PPT Los Incas PPT Los Incas
ProfeCoins 24
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo Link privado a docs.google.com
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Este PPT presenta todos los ámbitos de estudio de la civilización. Ámbito geográfico, social, político, económico, etc. Es ideal utilizarlo en cuarto básico presenta información e ilustraciones. Es un gran apoyo.

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Evaluación psicopedagógica informal de lenguaje Evaluación psicopedagógica informal de lenguaje Evaluación psicopedagógica informal de lenguaje Evaluación psicopedagógica informal de lenguaje
ProfeCoins 20
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 11 - 12 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 936 KB
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Evaluación psicopedagógica de Lenguaje para 6to año básico.
Evalúa los siguientes ámbitos:
OA. 4 Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión. 
OA. 5 Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión. 
OA. 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión. 
OA. 14 Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.)  
 
Imágenes y textos adecuados a la edad de los estudiantes

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Mi Libro de Educación Física Mi Libro de Educación Física Mi Libro de Educación Física Mi Libro de Educación Física Mi Libro de Educación Física
ProfeCoins 20
Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo docx, 56 páginas, 6,4 MB
Cantidad comentarios 1
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El proyecto ha sido parte de una recolección de material orientado a diferentes ámbitos de los contenidos de Educación Física, para ser desarrollados en un contexto de pandemia. La idea principal es ocupar cada una de las actividades en clases al mismo tiempo que aprendemos elementos básicos del idioma Inglés. Espero sea de utilidad y que podamos seguir mejorando el documento. 
DIAGNOSTICO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA PEMC DIAGNOSTICO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA PEMC DIAGNOSTICO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA PEMC DIAGNOSTICO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA PEMC DIAGNOSTICO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA PEMC
ProfeCoins 10
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 18 - 18 años
Info. del archivo pptx, 21 páginas, 3,42 MB
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Programa escolar de mejora continua, 
diagnostico integral tomando en cuenta los 8 ámbitos

tambien contamos con el programa escolar de mejora continua, revisalo en nuestros recursos -----------------------------

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