Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 12 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 129 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 32 páginas, 12,2 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Se explica el concepto y se describen sus propiedades.
También se habla sobre los tipo de energía y sobre las diferentes fuentes de energía (renovables y no renovables).
Finalmente se centra en la energía eléctrica, la carga eléctrica y mucho más
Cantidad descargas | 10 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 61 páginas, 10 MB |
Observar y distinguir, por medio de la investigación experimental, los materiales conductores (cobre y aluminio) y aisladores (plásticos y goma) de electricidad, relacionándolos con la manipulación segura de artefactos tecnológicos y circuitos eléctricos domiciliarios.
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Cantidad descargas | 8 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 61 páginas, 47,3 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 60 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 11 años |
Info. del archivo | pptx, 14 páginas, 6,5 MB |
Cantidad comentarios | 3 |
Presentación Power point enfocada en repasar los contenidos de electricidad, pasando por materia y masa, de 5to básico en 6to básico.
Me encantó! muchas gracias por compartir el material :)
Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 102 KB |
Se comienza mencionando las dos fuentes donde se consigue la energía: renovable y no renovables. Luego, se invita a los alumnos a investigar medidas existentes para promover el cuidado de la energía e identificar acciones que reflejen el uso responsable de esta. Por último, deben crear un afiche mencionando 3 formas de cuidar responsablemente la energía.
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Cantidad descargas | 87 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | DOC, 2 páginas, 75,5 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 11) Explicar la importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana y proponer medidas para promover su ahorro y uso responsable.
| Indicador de Evaluación | Reconocer dispositivos y la importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana.
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 2,01 MB |
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Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 1,65 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Excelente, me sirvió mucho para introducir conceptos básicos. Muchas gracias.
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 13 años |
Info. del archivo | docx, 8 páginas, 621 KB |
• Reconocer los cambios de la energía eléctrica y los aportes de científicos en su estudio.
• Reconocer y construir un circuito eléctrico simple y explicar su funcionamiento.
• Distinguir los materiales conductores y aislantes de la corriente eléctrica.
• Explicar la importancia de la energía eléctrica y promover su ahorro y uso responsable.
La prueba contiene 31 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo .
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Gracias, estoy empezando a hacer clases después retirarme de mi trabajo a mis 70 años y estoy tomando el ritmo con vuestras publicaciones